如何培养一个靠谱的主管?(转载大脑人平台)
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发布时间:2024-10-22 22:32
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时间:2024-11-04 19:05
一:如何做主管
主管是人人羡慕的职位,不但有可观的收入,还有尊贵的社会地位。尽管人人向往,但却并非人人都能登上此宝座。
即使是荣登这一宝座的也不一定活得轻松,许多身临其境的主管,常因处理不够严格,人际关系融洽不够,以致于“尺寸”把握不准,而大惑主管难也!这里笔者试从主管工作的基本功能加以探讨,以期对各位主管有所帮助。
主管是劳心而非劳力者
所谓劳心者是指运用其智慧,发掘潜在问题,进而深入分析,提出解决问题对策的人;劳力者是指凭自身实力,劳碌工作,而少用大脑思考问题的人。
孟子说:劳心者役人,劳力者役于人。
主管是人才而非人手
企业的强弱是看各类人才(运用脑力去管理部属者)是否多而全,而不是只求人手(依照上司旨意办事的人)多,人多只是热众,但不一定能成事。
主管不是主官
主管不是做官,而是引导别人把事做好的人,因此主管并非事必躬亲者。既然不是当官,就不能有“官大学问大”的心态,头衔高并非一定实力强,名副其实才是真主管。
主管是既管又理的人
过去是劳力者密集的天下,是人找事、人求事的时代;当今则是技术、资金、信息与人才密集的时代,找事已变成求才。
因此,主管的角色不能再凭至高无上的权威,颐指气使、管教、谩骂的待人方式已经落伍,取而代之的是讲理、注意理性和身教的方式管理员工,故主管不只是讲求管教,还要讲求合理、合法及合情。
主管是负责单位业绩成效的人
企业各部门若有良好的业绩,大家都会说主管的领导有方。然而,计算成败其实就按90:10的原则,有错则由上(90)往下(10)记,有功则应由下(10)往上(90)记。
主管是调和各方关系的人
主管既要尽力而为,领导部属完成上级所交给的任务;又要善于踏实本分,设法争取到老板的支持与信任,进而顺利完成任务。由于这种两面关系,故常遇到“该说的不能说”、“不该说的非说不可”两难境地。
主管是推动群策群力以求成功的人,其工作极富有挑战性,但也因掌舵该单位的方向及方针的制定与执行,而饱受工作压力的催逼。主管的工作内涵主要有以下几点特征:
①、 工作进度异常紧凑
主管既要负责工作单位的内外联系,又要处理例行性业务与某突发性事件,加上业务的规划、执行权力与考核都要主管来构思与推动,因此,可谓“三千宠爱集于一身”。工作繁重而忙碌,而一有空闲,书信电话紧随而来,部属的请示又剥夺了他不少时间,主管几乎没有真正的休息时间。主管似乎无权可说:现在我的工作都做完了。
②、 工作特点简短、片段和多变
主管是某一部门的灵魂人物、决策者,各方面都找他,但他一天只有24小时,因此除了加强工作进度以外,就是尽量缩短活动、推掉或避免冗长费心费力的工作,以加速信息的传输和业务的进行。因此,主管根本无法细想,这并不是说主管不用大脑,而是他忙碌得无法专心做好规划工作。
③、 主管都是行动导向者,且特别偏爱口头沟通
主管由于工作压力大,很多事情都是十万火急,故常以“务实”的态度“兵来将挡,水来土淹”,不对问题如何形成与恶化过程作深入分析,因此,常以行动导向,而非以事实本质为最高准则。
④、 主管工作的最大危险是不能深入
主管是“成事与做事”兼顾的,要多办事与办好事。在这种压力下,他无法不接受最多的任务,但却不容易把责任授予他人,因此授权与培养部属使他备受困惑,凡事找“头”,但他又分身无术,只好看哪个事紧急就先应付,但紧急又与重要性往往难以两全,结果样样都管,又样样不管,落得蜻蜓点水,难以深入。
⑤、 主管的工作仍以艺术成分居多
主管是从事管人理事的工作,问题是他的处理结果是要通过人来完成,而且等级愈高,愈是要靠人来办事,同时也需要收集各个方面信息再做卓越的判断,主管当久之后,会养成他独断专行的习惯,依凭直觉与经验,而不太重视科学的分析,因这样缓不济急。管人至今仍属高度艺术的范畴,而主管欲思考如何做决策,却又无法作深入的研究。
二、主管的管理功能
主管的管理功能有规划、组织、用人、指挥及控制等,它们彼此之间有一个前后衔接的关系。
规划
规划是一种知已知彼的工作,也是企业管理的首要功能,主管只要规划做得好,其他的事就可顺利开展。规划主要有四大要点:
A、 评估外界环境形势的变化,分析哪些形势对自己是机会,哪些是威胁。
B、 了解自己的强项与弱点在哪里,界定自己的生存空间与发展方向,发挥所长,贡献企业未来发展。
C、 建立负责部门的整体目标与长期发展计划,这些目标是用来对待未来形势发展所作的预测,加上某些“勉强”成分所定的高标准,而以这些目标和规划作为部门努力的方向和业绩衡量的标准。
D、 依据整体目标再制定部门的方针与策略,让人力、物力及时间等资源得到最充分与最有效的利用。
组织
组织要求团体合作,建立共识,组织的目的就是要将一群人化为百万雄师,强调“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”。主管是成事者,故不能事必躬亲,而要本着“组织设计”发挥团队合作的效果,使整体大于个别之和,一般而言,组织设计涉及到以下三种做法:
A、 组织要将各种心态不一的众人引向统一的目标,需通过沟通、协调、忍让、共识及合作来建立共识。
B、 主管应对每个部属充分了解,设法使他发挥所长,以达到分工专业化的效果。组织是人员的组合,也是每个人要发挥其专业才能的所在。
C、 主管除设法让部属充分表现外,更应透过各种沟通与协调,使部属上下一心。主管要通过理念的灌输、会议、目标和各种制度设计,促使大家彼此相互配合,同心协力,抛弃本位主义。
用人
用人要求知人善任。企业是要靠人来提高生产力的,主管懂得用人之道才能水涨船高,倾其心智去规划大事,否则若不敢授权,尽已全力只能做些小事。主管用人一般就注意:
A、 人才靠培养,挖角不能建立共识;
B、 士为知己者死,人的能力与向心力是靠激励来发挥其潜能的;
C、 我们要用的是最适合的人,而非最好的人;
D、 培养部属工作的成就感,使其潜力浮出水面;
E、 利用轮调或第二专长的培养,使部属能接棒。
指挥
指挥能建立共识,培养使命感。部属是主管的镜子,有怎样的部属就有怎样的主管,主管必须设法让部属建立共识,赋予责任心与使命感,员工才有勇于做事的抱负和主人感,故主管应注意:
A、 身教重于言教,待人首重诚心;
B、 设法使部属成为自己的信徒;
C、 身先士座要求部属之前要先要求自己;
D、 推行在公众面前表扬,在私下处理过错;
E、 奖惩应活用,但应遵守多表扬少斥责的原则。
控制
控制是追踪考核,确保目标达到,规划落实。作为主管,必须事先制定各种衡量准则,为此主管应做到:
A、 不要有“亡羊补牢”的思想;
B、 重点管理,注意各种例外情况;
C、 定期评估业绩,而非年终才算总帐;
D、 评估标准明确具体,尽可能量化;
E、 机会教育,吸取别人的惨痛教训,避免重蹈覆辙。
三、主管应具备的能力与条件
主管一般应具备技术、人际、全局、判断四种管理技巧。
技术主要包括专业性的知识,对专业问题的分析能力,专业工具及专业技术的熟练程度。作为主管,不很容易,销售、生产、人事,还是财务、研究、信息等各个方面的知识 都应钻研,技术越好,越能与他人协调与合作。
人际技巧重点在与人的合作,作为一个主管,是否拥有良好的人际技巧,可从三个方面来观察:他用什么方式去看他的上司、同事及部属?他用什么方式去了解这些人对他的看法?他如何处理这两方面的问题?人际技巧是一种时时刻刻自然流露的活动表现,主管并非只在做决策时才需要正确了解他人的能力,主管应切记:自己的一言一行,对部属都有不可言喻的影响。
全局性是要求主管能从企业的整体来看问题,同时认清各组织各部门之间的相依性,只有产、供、销、人、研、财、信等各个部门的密切配合,企业才能有综合效果而言:同时要看主管能否同企业界、社会、、学校等力量保持一种什么样的关系,能否使其为我企业所利用,对我企业有利。
判断对于一个主管来说非常重要,企业经营错综复杂,常常通过主管了解来龙去脉因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案。这便要求主管能洞查先机、未雨绸缪,这样就能化危机成转机,最后变成良机。
借助孙子的就法,一位主管应具备的条件是:“将者,智、信、仁、勇、严”。主管要有过人的智慧,以作出正确判断,作出合理的决策;要言出必行,以建立威信,同时要信赖部属,进而获得部属 的信赖;在有仁德,要爱护和关怀部属;要有道德和做事的勇气,能下决断,并能魄力地执行任务,敢作敢当;必须严守纪律,遵守制度,赏罚分明。