怎样做好“无生上课”各环节
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发布时间:2024-10-23 05:30
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时间:17小时前
首先,做好"无生上课"的各个环节,自信是关键。选手们身处同一竞争环境,自信者更易脱颖而出。战略上,要对对手保持轻视,激发自信;战术上,则需谨慎对待挑战。
比赛流程包括抽签、现场备课、无生上课和答辩。在过程中,选手需面对预料外的困难,应保持积极,不畏缩、不放弃,以快速、机智的应对策略解决问题,而非仅关注不足之处。
备课策略需周全,教学设计应完整清晰,安排合理的时间,以快速完成教学设计和语言组织,确保答辩环节的准备。
上课注意事项中,调整心态是关键,通过非正式活动调整情绪,同时面带笑容,用温和的眼光扫视评委,缓解紧张气氛。进入角色,想象课堂场景,更好地投入到教学之中。
课堂上,心中要有学生,通过眼神、语言、肢体营造课堂氛围,让评委感受真实的课堂情景。小组合作与生生互动同样重要,但需明确活动内容及评价标准,避免过于笼统的评价。
板书设计要精心,简洁明了,体现课堂重难点。答辩环节,需准备充分,面对必答题,即使不确定答案也应尽量展开讨论,展现不放弃的精神。
评委关注点包括重难点突出、思路清晰、教师基本功以及心理素质。选手需展现优势,如朗读能力、粉笔字书写等,避免过于突出缺点。
在"无生上课"中,语言准确、*四溢是基础,有效利用教具和现代教育技术能增强教学效果。教学设计创新,能吸引评委注意,如平老师通过线段、射线、直线的教学,展现逻辑性和连贯性,倪老师和樊老师则通过角和线段的比较,巧妙过渡到新概念的引入。
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