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...怎样才能把班级管好?而又不破坏自己和同学们的友谊呢?

发布网友 发布时间:2024-10-23 18:18

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6个回答

热心网友 时间:2024-11-06 03:34

首先你要申明你的立场,公私分明,希望你的朋友们支持你甚至帮助你做好班级工作.然后你得告诉你朋友.班级是我们平时学习生活的主要环境,上课纪律好了,学习才有保障,这是为了大家好的事情.
在管理把你的时候,你不要随便去打小报告.要多跟老师多分析班级的情况,但是你不要指名道姓,希望老师理解你的苦衷,你就说你会处理好的事情你能自己处理,而处理不了的时候会主动找老师出面的.同学违反纪律了,你先警告,或者课后找他谈谈,看他表现再作处理.不要盲目去告诉老师,可能有时候适得其反.我也是老师,我当然希望有同学能多告诉我班级的情况,可我也清楚,打小报告的同学会非常地难做,我不想看到同学为此而被孤立,没有朋友……加油!

热心网友 时间:2024-11-06 03:30

很简单,让不服你的人试试做班长!

热心网友 时间:2024-11-06 03:34

写总结就是对前一段事情的描述呀,指出以前发生的一些好事或者是坏事,作出一定的分析。给大家一个说法,不过你要注意你的了工作方法::

1、求教于师。学生干部要做到四勤:脑勤、口勤、手勤、腿勤,其中口勤和腿勤就包括了和班主任的联系,主动争取班主任的领导。工作中有了困难定会从班主任处找到解决困难的钥匙。只要不断地求教于老师,各项工作就能顺利开展。

2、少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。

3、个别谈心。同个别同学谈心,是有效的工作方法之一。在公开场合做工作时,要以表扬为主。首先要肯定对方的长处,尤其是对方的长处恰恰是自己的短处时,要应该表示赞美和学习。这样便于对方听得进去,便于自己讲道理。

4、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

5、在实际工作中的禁忌:①高压;②吹嘘做法;③被动应付;④清高态度;⑤专横态度;⑥好人思想;⑦感情用事。

热心网友 时间:2024-11-06 03:29

既然是玩得很好,那他们就更应该支持你的工作。如果他们还是不听的话,你可以在玩的时候婉转的向他们提出来,我想既然是朋友就不会不听的。对于那些实在不听的同学,也不要太强硬,可以通过交流的方式慢慢地改变,总之,管理要有策略。会有好的效果的。

热心网友 时间:2024-11-06 03:29

如果是好朋友,应该支持你的工作啊.

热心网友 时间:2024-11-06 03:31

这类情况我也有,你需要和你的朋友说:"我现在是班长,又是你的朋友,你这样在真的很让我为难.你要是够朋友的话,就帮帮忙."他如果拿你当朋友的话,一定会帮你的.如果不行,这种朋友不交也罢.
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