循序渐进的辞典简编版是：按照一定的次序与步骤逐渐推进。 【造句】研究学问若能循序渐进，终必能有所收获。
循序渐进的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释 【点此查看循序渐进详细内容】
⒈顺着次序逐步深入或提高。引《论语·宪问》“知我者其天乎”宋朱熹集注：“但知下学而自然上达，此但自言其反己自修，循序渐进耳。”明袁宗道《读＜论语＞》：“循序渐进似非圣人一贯之学矣。”清薛福成《分别教案治本治标之计疏》：“彼既就我范围，即可循序渐进，将来於彼所难允者，相机伺便，与之理论。”杨玉如《辛亥革命先著记》第三章第五节：“至于人类一切都平等，那还要经过相当教育，循序渐进，不能一革命什么都平等。”
二、网友释义
循序渐进，就是按一定的顺序、步骤逐渐进步。语本《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎。”宋朱熹集注：“但知下学而自然上达，此但自言其反己自修，循序渐进耳。”明袁宗道《读》：“循序渐进似非圣人一贯之学矣。”
三、国语辞典
按照一定的次序与步骤逐渐推进。《论语．宪问》「不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎」句下宋．朱熹．注：「此但自言其反己自修，循序渐进耳。」《清史稿．卷四四三．于式枚传》：「惟在朝廷本一定之指归，齐万众之心志，循序渐进。」也作「循次而进」。循序渐进[xúnxùjiànjìn]⒈按照一定的次序与步骤逐渐推进。也作「循次而进」。引《论语·宪问》「不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎」句下宋·朱熹·注：「此但自言其反己自修，循序渐进耳。」《清史稿·卷四四三·于式枚传》：「惟在朝廷本一定之指归，齐万众之心志，循序渐进。」近按部就班反一步登天成语解释循序渐进
四、成语词典版
01.宋．朱熹《四书章句集注．论语集注．宪问》：「此但自言其反己自修，循序渐进耳，无以甚异于人而致其知也。」02.《朱子全书．卷六．学六．读书法》：「或问：『读书之法，其用力也奈何？』曰：『循序而渐进，熟读而精思，可也。』」03.宋．朱熹〈答邵叔义书〉其一：「读书穷理，积其精诚，循序渐进，然后可得，决非一旦慨然永叹，而躐等坐驰之所能至也。」04.《清史稿．卷一二八．河渠志三》：「拟分别缓急，次第筹办，不求利多，但求患减，为得寸得尺之计，收循序渐进之功。」05.《清史稿．卷四四三．于式枚列传》：「惟在朝廷本一定之指归，齐万众之心志，循序渐进。」
五、关于循序渐进的近义词
六、关于循序渐进的造句
1、如果想成为一颗太阳，那就从尘埃做起；如果想成为一条大江，那就从水滴做起；如果想成为世界瞩目的英雄，那就从最普通、最平凡的人做起。循序渐进永远好过急于求成，每个想法的实现都是通过积累获得。
2、芒种过后人慵懒，肺虚湿热来纠缠。饮食宜把苦味减，辛辣去困来相伴。冷水沐浴可解乏，循序渐进活血管。愿君勤锻炼，快乐体康安。
3、同学们读书，要按照循序渐进的原则制订个长远计划。
4、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流、物质丰饶、富于创生能力！
5、预备班将由浅入深，循序渐进地讲解大纲内的不同课题，适合未有参加过乐理训练的初学者。
6、第五条箴言：任何一个习惯的培养都不会是轻而易举的，因此一定要遵循循序渐进、由浅入深、由近及远、由渐变到突变的原则。