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精选下学期教学工作总结范文集合 篇30

时间:2024-07-18 来源:乌哈旅游

  转眼已经一年过去了,这一个学期已经接近尾声。以往都是作为学生结束最后的考试的日子,现在却是作为老师,帮着学生一起结束最后的复习。以往是担心自己考试,现在是担心孩子们最后的考试。在这一年里,我经历了很多,也成长了很多,中间有过迷茫、困惑、失败、成功、高兴、伤心,可以说这一年是我难忘的一年,也是我感动的一年,更是我最有意义的一年。

  一、由忧到喜

  刚开始来到我们学校的时候,我是以计算机考进来的,我以为会教计算机,但是王校长给我分的是数学。刚开始的确是很不适应,专业技能不足、经验不够、家长的质疑使我陷入了困境,那个时候我真是晚上都睡不着觉,感到前所未有的沮丧,想着怎么上课才能把数学课上好,在这个时期,罗老师、常老师、李老师、宁老师都给了我很大的帮助,他们鼓励我,给我信心,并给我传授他们的经验,是他们的帮助,让我走出了困境,慢慢的适应了数学的课堂,并掌握了方法。在这里,我再次感谢他们。经过一年的时间,我喜欢上了我的学生,我更喜欢上了我的数学学科,我在这里也非常感谢王校长,给了我一个这么好的机会,让我找到了我要发展的方向。在这一年里,有人问过我:你想教你的计算机吗?我现在可以毫不犹豫地回答:我喜欢数学,我更愿意教数学。也希望王校长继续给我这个机会,让我一直在数学学科上奋斗。

  二、困惑、迷茫、沮丧

  刚开始的确很沮丧,经验的不足导致自己犯了很多错误,也不知道从哪里做起,所有的事情好像都和自己想的不一样,都做得不对,也都不如意,那段时间,困惑、迷茫、沮丧我都有过,但是幸好有我刚刚提到的那几个老师,我慢慢的走了下来,一点一滴去积累经验,克服困难。

  三、起色

  在各位老师的帮助下,我终于上了轨道,知道了课要怎么上,题要怎么讲,作业要怎么批改,与学生要怎么相处,摸清了数学的教学方法,在不断的努力下,上个学期期末我们三二班的数学取得了优异的成绩。

  四、学如逆水行舟不进则退

  在这一年里,在我慢慢的适应课堂,成绩有了一点起色后,我有了一点的松懈,备课没有原来认真,批改作业也没有原来仔细了,松懈就会出错,而且我一松懈我的学生也会跟着松懈,那一段学生的课堂听讲情况,作业情况都不如以前,是领导的提醒让我知道了我这个职位一刻都不能松懈,松懈的话肯能给孩子造成一生的影响。这正像学如逆水行舟不进则退,如果我不抓紧,学生就会退步,我也会跟着退步,学生退步就是我的责任,从这件事我知道了我的责任重大。

  五、副班工作

  我是三二班的副班主任,跟宁老师搭档,在担任副班期间辛苦肯定是有的,但是学到的东西却是金钱买不来的,在这里呢,也是很感谢学校的领导,给我安排了一个这么好的、有经验的搭档,在这期间,我从宁老师身上学到了很多东西,怎么管理班级,怎么管理学生,怎么增强课堂调控能力,怎么激发学生的竞争力都是宁老师教给我的,这些能使我终身受益。

  六、累并快乐着

  都说小学老师很轻松,不用上早自习和晚自习,实际上小学老师也不轻松。上完课改作业,改完作业找学生改错题,备课、反思、总结,每天也是安排的满满的,有时候晚上还要加班,所以有时候也是挺累的。特别是上课的时候,我在上面讲的津津有味,下面也说的津津有味,就特别生气。但是当孩子们下课围着我说说笑笑的时候;当懂事的孩子说别烦老师了,你看老师多累得时候;当孩子拉着我的手的时候;当孩子们考100分的时候,当孩子我的累和气都跑到烟消云外了,这个时候又是快乐的。所以,看到孩子们的笑脸,我所有的累都是值得的,我们一直都在累并快乐着。

  七、提高

  (1)我们学校非常重视教育教学反思对于教师成长的重要性。规定了每个教师要坚持写教育教学反思,使反思成为自觉的随时随地的行为。其实反思是一种手段,目的是让教师要敢于怀疑自己,所以我坚持每周一篇反思,通过反思纠正了自己很多错误,不断的反思也让我不断地发现困惑,教然后而知困,不断的去拜师学艺,我也通过别人的反思学了不少的东西。

  (2)我们学校经常开展听评课活动,通过研究别人的教学长处,通过学习比较,找出自己的不足,从而提升自己。我在上个学期上过五次公开课,这个学期上了三次公开课,同时也听了很多专家名师的课,从中收获了很多,也找到了自己的不足以及解决的方法。

  八、收获

  俗话说得好:有付出不一定有收获,但没有付出一定没有收获。所以,我们一定要付出,才能收获果实。在上个学期,我们三二班的成绩是整个年级最好的;我也跟学生建立了深厚的感情,只要一下课学生就会围着我说这说那的;我的课堂调控能力也提高了,不在是像以前那样光知道喊,而是通过各种激励手段来让他们彼此竞争,以此来调控课堂;知道了怎么跟学生相处,不能整天跟学生嘻嘻哈哈的,这样学生不怕我,也不能凡事都是大吵一顿

  九、不足

  俗话说的好:活到老,学到老。在教学工作中,不单单是学生在学习,我们也应该在学习,学习新的教学方法,新的管理方法,新的课标,新的教材而我要学习的更多。在经过一年后我还有很多不足。对教材的钻研还不够深,备课还不够认真,对课堂的调控还不够高,对于学生的管理还不够好,有时候思想还会开小差,所以我还要继续努力,才能教好数学,才能在我喜欢的数学岗位上创出佳绩。

  这个学期结束了,又要开始新的学期了,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,同时我也希望在我的数学岗位上再创佳绩,更上一层楼。

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