造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、这冤怎申,硬叠成曾参杀人。
2、小美娇生惯养的,甚至连被子都不会叠。
3、你这褐色的袋子里装了厚厚的一叠书。
4、这里青山叠翠,碧波荡漾,怪石嶙峋,别有洞天。
5、秦岭叠嶂层峦,是长江水系和黄河水系的分水岭。
6、看见大叠大叠的钞票,他不禁心旌摇摇。
7、精简臃肿庞杂的重叠机构是我国体制改革的一个组成部分。
8、从山顶鸟瞰下方,只见云山层叠,气象万千,目不暇给。
9、远处有几个农村,丛树和屋舍密集重叠,大有郁郁葱葱的气象。
10、一叠厚厚的纸牌竞突然在众目睽睽之下消失了,真是太神奇了。
11、他想凭着一叠假钞招摇撞骗,结果很快就被人识破,扭送警局。
12、政府机关的改革,不但要精简多余的人员,更要减少重叠的机构。
13、学生紧紧地抱着一叠书本,不,那不是书本,那是学生渴望的知识。
14、弟弟笨手笨脚地用彩纸叠出一颗颗星星,小心地将它们放进瓶子里。
关于【叠】扩展阅读
【叠】汉语拼音为:dié。
【叠】笔画数为:13
【叠】笔顺为:㇇ 丶 ㇇ 丶 ㇇ 丶 丶 乛 丨 ? 一 一 一
【叠】部首为: 又
【叠】五笔为: CCCG
【叠】基本意思:1.一层加上一层;重复:重~。~石为山。层见~出。2.折叠(衣被、纸张等):~衣服。把信~好装在信封里。3.姓。
【叠】解释:基本字义●叠diéㄉㄧㄝˊ◎重复,累积:重(chong)~。层见~出。~罗汉。~韵。~嶂。~翠。◎折繁体字:摺:摺~。铺床~被。折~。◎乐曲的重复演奏:阳关三~。繁体字:曡、叠
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。