一、指导思想
以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作法律法规会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生安全意识。
二、教学内容目标
总目标
通过开展公共安全教育,培养学生社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要安全行为知识技能,了解相关法律法规常识,养成在日常生活突发安全事件中正确应对习惯,限度地预防安全事故发生减少安全事件对学生造成伤害,保障学生健康成长。
具体内容目标
一、社会安全教育
1、了解在公共场所活动时安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为发生。
2、认识陌生人交往中应当注意问题,逐步形成基本自我保护意识。
3、了解社会安全类突发事故危险危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本自我保护意识。
二、公共卫生安全教育
1、了解基本公共卫生饮食卫生常识,逐步形成良好公共卫生饮食卫生习惯。
2、了解本年龄段常见传染病预防常识,培养疾病预防意识。
3、了解卫生保健常识,养成良好个人卫生习惯。
三、意外伤害安全教育
1、认识常见交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则意识。
2、初步识别各种危险标志,了解简单居家安全常识。
3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助自我保护方法,学会正确使用拨打110、119、120、122等电话。
4、掌握正确使用方法,初步具备使用电梯索道游乐设施等特种设备安全意识。
四、自然灾害安全教育
1、了解学校所在地区生活环境中可能发生自然灾害其危险性,逐步提高在自然灾害中自我保护意识。
2、学习躲避自然灾害引发危险简单方法,初步学会在自然灾害发生时自我保护求助简单技能。
五、校园安全教育
1、同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动游戏中造成误伤意识。
2、学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己方法。
六、实施措施
1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,谐共处”意识,养成良好安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有生活经验情感体验,积极从生活实际社会实际中寻找相关教学选段。注重选取学生普遍关注乐于交流安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关安全知识方法技能,并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径方法,全方位多角度开展安全教育。如运用广播电视计算机网络等现代教学手段增强安全教育效果;当地公安消防卫生交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。
4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考讨论收集辩论防谈演习等多种活动,在合作学习互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩教学活动,帮助学生掌握必要安全知识,注重培养学生预防应对安全事件事故能力,形成尊重生命爱惜生命健康向上生活态度,全面落实课程目标。
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