一,指导思想。
本学期我们学校的学期物理教研组工作的指导思想,将围绕物理教学和物理研究活动展开,将以课堂教学为主要工作,根据实际课堂发展需要,转变课堂教学活动方式,以改变教学模式来提高教学效果。加强教学研究,实施良好的教学经验,提高学生对于研究学习的热爱,促进了我校物理教学质量达到一个新的水平。
二,主要工作和措施。
(a)加强教学理论体系学习,提高学生对于物理的学科认识。
1,广大物理教师要认真学习《物理课程标准》、《学科标准解读》等标准课程改革资料。
2,组织我校物理教师教师进行理论学习交流,积极撰写教学交流论文。
(b)组织好集体备课活动。
加强集体备课,做到“四定”要求:定时,定点,定容,定人。发挥群体性影响,提高教师对于提高研究方法的重视。集体备课力求教学内容,教学进度,教学信息等统一,也要组织统一的贝壳考核考试。
备课组长,在开学初期要做好备课任务的分析与发布。将每一分快的备课内容具体下发到负责老师身上,要求做到:
①确定主讲人;
②主讲人要充分准备,提前备课;
③贝壳方案由集体讨论,整合,即对方案的体系形成一种初步经验,教师应注重结合自身特点形成属于自己的课程计划。
(c)促进教学和科研,提高教师的教学、科研能力。
1,加强学习,研究学习和各种报纸和杂志,以提高教师自身业务素质。
2,平时注重收集在教学过程中的一些经验,思想,强调了教育记录后记工作。
3,加强在学习过程中研究命题,提高解答命题的能力。
(d)大力倡导教师稳固常规工作,提高教学效益。
1.本学期根据办学要求每位老师至少要上一节公开课,有个人课题的可根据县教训中心提供成果展示课。老师需认真组织听课、评课,并做好记录工作。
2.落实常规教务。
每位老师须严格执行《温岭中学教师教学规范要求》,加强常规研究,做好备、听课笔记,作业批改等检查与抽查工作。
(e)加强毕业班的物理教学工作,提高毕业班整体教学质量。目前高三年级毕业班的物理教学工作应着眼于加强双基,注重培养学生的思维能力,有效地提高他们的实验技能和创新重视。
(f)广大物理组教师要积极配合教务处工作,及时落实教务处下发的教学整改工作,认真组织学科教学质量分析,做好教学质量分析报告。
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