第一部分 诗风词韵，沐浴书香
女：尊敬的各位领导
男：各位嘉宾
女：各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家上午好!
女：五月的阳光火红热烈,
男：五月的天空湛蓝高远。
女：五月，是一个充满希望的温暖月份，
男：今天，是一个洋溢着诗情画意的美好日子。
女：一直以来，尧都区实验小学倾力打造书香校园，利用多种途径来弘扬国学经典，积淀文化底蕴。
男：尤其是郝校长上任之后，解放思想，实事求是，大力改革，勇于创新，团结校委会一班人，规划学校发展方向，具体学校发展思路，通过“导学单”教学模式打造，特色活动开展，经典书籍阅读学习等方式，为全校师生搭建了广阔的素质提升平台。
女：今天学校隆重举办20xx年校园艺术节，就是为了展示全校师生的学习成果。
男：首先让我们用热烈的掌声邀请郝校长致开幕辞!
女：当红色的五月飘然而至，
男：当炎热的夏天悄然到来，
女：当碧绿的柳叶在夏日的微风中快乐地舞蹈;
男：当鲜红的牡丹在五月的阳光下灿烂地微笑;
女：让我们一起，亲近诗歌，亲近自然;
男：让我们一起，沐浴书香、诵读经典;
女：读经典的书，
男：做有根的人，
女：同学们，让我们一起吟诵历久弥新的作品;
男：伙伴们，让我们共同感受浑厚的文化底蕴;
女：尧都区实验小学20xx年校园艺术节——经典诵读展示活动 合：现——在——开——始!
男：今天表演的是第一部分《诗风词韵，沐浴书香》
5月28日(特教校，一、三、五教师组)
(特教校)
女：首先请欣赏由特校老师带来的《 》 (一年级教师组)
女：用语言播种，用彩笔耕耘;
男：用汗水浇灌，用心血滋润。
女：这就是老师——一个崇高的职业。接下来请欣赏一年级教师组诗歌朗诵——《我骄傲，我是一个老师》。
(一年级学生组)
女：书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着文化的辉煌与厚重;
男：书籍就像肥沃的土地，蕴藏着思想的博大与精深;
女：让我们与名著为伴，塑造纯洁的心灵;
男：让我们与经典同行，为生命奠基。
女：接下来请欣赏由一年级一班带来的经典诵读展示，其它各班依次做好准备。
(三年级教师组)
女：我们诵读光照古今的名篇，
男：我们吟唱与时俱进的经典，
女：我们与圣贤相会，
男：我们与历史对话，
女：我们感悟中华脊梁的满腔情怀，
男：我们澎湃华夏子孙的共通血脉。
女：接下来请欣赏三年级教师组为大家送来的《诗风词韵》
(三年级学生组)
女：灿烂的文化丰盈着我们的童年，
男：沁人的书香浸润着我们的成长。
女：聆听先辈传唱的永恒经典，
男：经受民族文化的神圣洗礼。
女：在书香四溢的校园中，
男：在书声琅琅的教室里，
合：我们在书籍中汲取生命的营养。
女：接下来请欣赏三年级一班给我们带来的古诗文经典展示，其它各班依次做准备。
(五年级教师组)
女：五千年风风雨雨，中华儿女书写着不朽传奇。
男：他们是华夏子孙的榜样，中华民族的灵魂。
女：请欣赏五年级教师组带来的诗歌朗诵：《中华魂》、《旗帜》。 (五年级学生组)
女：踏着轻松的节奏，沐浴书香校园的金色阳光。
男：听着悦耳的音乐，体验人文校园的快乐生活。
女：快乐的生活，让我们轻松走近古圣先贤，
男：金色的阳光，让我们惬意游览壮丽山河。
女：接下来请欣赏五年级四班带来的经典诵读，其它各班依次做准备。
结束语：
女：实验小学，让我们的学习，轻松快乐。
男：实验小学，让我们的生活，丰富多彩。
女：让我们共同祝福实验小学明天更美好，
男：让我们共同祝愿实验小学未来更辉煌。
女：尧都区实验小学20xx年校园艺术节第一部分《诗风词韵，沐浴书香》的演出到此结束。
男：祝同学们学习进步，
女：祝老师们健康永远，
合：祝实验小学书香满园，和谐发展。
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