一、成领导机构
学校常重视校园的安全隐患排查治理作,成了以校长卢超为组长,副校长刘运雄、尹毅辉为副组长,各处室主任为组员的领导组,由主管副校长刘运雄具体负责,提出治理要求,明确各种作标,强化安全防范教育意识,由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实,其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务,全校师齐抓共管,共同营造安全、稳定、明、健康的和谐育环境。制订了学校安全隐患排查治理作计划和作标,召开了安全隐患排查治理作会议及安全常
识培训等作。安全隐患排查治理作领导组做到时时、处处、事事的作有专负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学的安全意识和我防护能;通过齐抓共管,营造全校教职员关和持学校安全防范作的局,从切实保障了全校师安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。
二、完善规范安全规章制度,强化安全管理
1.制定了《学校安全管理制度》,其中包括《学校安全作管理制度》、《学安全管理制度》、《门卫值班制度》、《品卫安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学常安全管理制度》、《校园电安全管理制度》、《防防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。
2.定期反馈各阶段的学校安全作。每召开一次学校安全作会议,及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会),并且每周有安全作查,求做到有安全隐患及时排除、安全作及早布置、安全措施及早落实。
三、加强安全宣传和教育
为了把安全教育作真正落实到学一一中去,为实现校园“安全隐患,安全事故,违法犯罪”的要求,学校把安全作作为学校重点作来抓,形成了“讲安全,事事看安全,安全事”的良好局,通过宣传教育极地提了师的安全意识、安全防范能和我保护能。具体做法是:
1、加强校风校纪建设,学校利学校会,班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学的为规范的教育等等。
2、做到安全教育天天讲,周周抓。充分利社会量协助学校做好安全教育,每学期组织师听取法制教育讲座;在每周的升旗仪式上,由值的政领导对安全作进专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进剖析,对学进安全教育,以此来带动全校师讲安全的良好氛围。
3、安全教育纳班级教育计划。充分发挥班主任和科任师的作,抓好学安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的`教育活动。利班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演和训练,对学开展安全预防教育,使学接受较系统的防溺、防、防触电、防物中毒、防体育运动伤害、防、防盗、防震、防骗、防煤中毒等安全知识和技能教育,并通过举主题班会、讲座、安全征与知识竞赛等形式,进一步增强了师的安全意识。本期在全校开展了“安全、规则、卫知识”赛,颁发了奖状,将赛结果纳班级评优考核之中,对所有的班部、学会部组织了相关知识的培训。
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