老师们、同学们：
早上好！时间过得真快，转眼间，期中考试就已临近。今天是第九周星期一，第十周的星期三、四、五三天将举行期中考试。今天我的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。期中考试是学校教学工作中的一件大事，它是评估半学期来教学质量和学习质量的一种重要手段，期中考试的学科成绩是考核教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此学校要求全体师生上要高度重视期中考试，认真复习，作好充分准备，力争在期中考试中取得优异成绩。一提到期中考试，不少同学十分紧张，看看书本，学习了不少，但所剩时间不多。如何搞好期中复习，我想我们应该注意以下几点：
一、复习的计划性
“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先制订一个复习计划，做到有的放矢。复习计划主要包括两方面内容：①时间安排，②内容安排。
在制订计划时，要注意从我们所学习的书本知识出发，制订一个详细的计划表，将每天所需复习的各学科的内容详细地画在一张表格上，并确保复习任务按时完成。
同时制订复习计划时，还必须注意从自己的学习实际出发，结合自身的学习特点，重点加强对知识弱点的强化，如果自己在理科方面有欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。
二、复习的科学性
复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。
根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要五至六遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的，所以，我们在复习时，应该注意反复，不断地复习，争取能够将书本知识完全掌握。
记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解，理解建立在思考的基础之上，我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。
记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。所以，在复习的过程中，我们要做到眼脑并用。
在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的身体和注意休息，一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取每天复习时都能将考试的学科安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，我们还应该注意休息，不能一曝十寒。
三、复习的方法
一个好的方法往往能提高复习效率，起到事半功倍的效果。
1、复习的时候心要静，要全面阅读教材，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础之上，对各科知识进行梳理和归纳，使知识系统化。这些复习的目标是查出所有理解上的障碍，为全面而准确地记忆打下可靠的基础。复习完一个章节，就在不看课本只看笔记的情况下，把课本中的知识点一一地过一遍。遇到记不起来的地方或理解得不是很透彻的地方，再翻开课本看看，这样就会加深印象和巩固记忆。
2、复习的目的重在“查漏补缺”，所以要先复习“不会的”，后复习“会的”，即抓平时复习中的.薄弱点，抓自己思维的易错点；把“不会的”弄“会”就是一种提高。比如说哪些词组、句型最容易错，哪些课文以前就背得不熟，这些内容要安排多点时间先复习。
3、要学会资料，把半个学期来我们做过的测验卷、练习卷等按科目按章节或单元一一归类，把曾经做错过的题目看一遍、弄明白，保证考试再遇到不会再出错。对试卷上答对的题目反而可少花点时间。这样就可以提高我们的复习效率。
4、复习的时候还要注意根据老师的要求，做到重点内容要重点复习，文理科要交叉复习，容易遗忘的知识点要循环复习等等。特别需要指出的是：复习一定要回归教材，侧重双基；在回归课本知识的过程中，适当地穿插一些综合练习题，以免在考试中“手生”现象的发生。
四、复习的环境
纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，否则课堂上乱哄哄的，想看书的同学也看不下去，希望老师和班干部能加强管理，加强监督，为期中考试复习阶段创造一个良好的环境。期中考试是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，否则过度的紧张会造成复习效率低下，考试时会出现焦虑综合症，希望同学们以一颗平常心对待期中考试。
总之，我相信，只要我们每一位同学都认真复习，就一定能考出令自己满意、令家长满意、令老师满意的成绩。最后，预祝各位同学在本次期中考试中考出优异的成绩。
我的完了，谢谢大家！
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