我们学校积极推行《余朋学校“端午节日小报”活动方案》。为了推进“做一个有道德的人”的实践活动,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在学生中开展“节日小报”的创作活动,现将活动总结如下:
以社会主义核心价值体系建设为基础,深入挖掘端午节的深刻文化内涵,引导学生在经营自己的“端午节小报”活动中认识民族传统,增强民族意识,尊重民族精神,弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义和民族情感。
我们学校把学生办的“端午节小报”的主题实践活动纳入了日常工作。根据自身情况,精心策划组织提炼主题,有效调动学生参与积极性,倡导创作主体自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多样性,增强活动的广泛性和有效性。活动计划一经公布,活动负责人黄副校长及时召开班主任会议,组织实施活动。每堂课都是分组作业,确立创始主题后,分组收集资料。
要动员学生收集活动的相关信息,可以参考节日信息、参与活动、自我感受表达,并注意结合学校特点和学生个性组织小报内容。在活动中,要注意创新形式,灵活运用个性化
端午节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
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