关于如何在小学语文教学中提高学生的写作能力

关于如何在小学语文教学中提高学生的写作能力

作者：古丽米拉·拖留汗

来源：《新课程·小学》2016年第03期

摘 要：在语文的学习中，写作能力是对学生语文综合素质的一个考验，也是学生在学习过程中应具备的一项重要能力。因此，在小学语文教学的过程中教师要重视学生写作能力的培养。

关键词：小学语文；教学；写作能力

在小学生的语文学习中，写作是非常重要的一个内容，它不仅可以反映学生的语言能力，还可以反映学生的心理活动。培养和提升学生写作能力并不是短时间就能完成的，需要老师耐心的引导学生学习写作，通过不断的训练提升自己的写作能力。 一、兴趣是最好的老师

在学生学习的过程中，兴趣永远是学生最好的老师，只有学生对它感兴趣，学生才能全身心投入的学习、吸收。在培养学生写作能力的时候，教师也要从学生的兴趣出发，先让学生对写作感兴趣，只有对写作感兴趣学生才会喜欢写作，更高效地提升写作能力。教师可以先让学生观察生活，然后安排学生描写自己身边的事物，通过身边的事物对写作产生兴趣。学生就会带着兴趣在快乐的学习环境中快速地提升自己的写作能力。 二、组织学生进行阅读

写作能力的培养也需要文学知识做基础，只有学生了解得多、知道得多，他才能在写作的时候将这些运用在写作中，为自己的作文锦上添花。所以在日常的学习中，教师要经常组织学生进行阅读，使学生在阅读中了解名家的写作方法；在阅读的过程中积累好词好句；在阅读的过程中找到写作技巧。由于小学生还需要老师的引导，所以教师可以结合学习情况给学生推荐一些书籍，供学生阅读。 三、加强写作训练

能力的培养和提高需要不断地练习，所以在写作能力的提升过程中，教师还要给学生设置情景，让学生根据情景进行写作，在不断地训练中提高写作能力。刚开始的时候教师可以给学生布置一些规定字数的写话训练，给学生一个物体或是给学生设置一个情景让学生写；随着不断地练习，教师再让学生写看图作文或是根据标题写作文，使学生在由易到难的过程中不断地

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提高。同时教师要在必要的时候给学生鼓励和支持，这样学生会在老师的鼓励中找到自信，使学生在以后的学习中更加努力、更加自信。

写作能力是学生学习语文时必须具备的一项能力，教师在教学过程中一定要结合实际情况，将知识和生活联系在一起，从学生的兴趣出发引导学生写作。在教学过程中，要打破传统的教学模式，使知识和教学模式灵活的结合在一起，给学生一个轻松、快乐的学习氛围，达到事半功倍的效果。 编辑 鲁翠红