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北京高考古诗文默写整理(分篇目版本)

时间:2021-12-16 来源:乌哈旅游


《念奴娇·赤壁怀古》:

苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,与这首词“落日金焦,浮绀宇,铁瓮独残城壁”,位置对应的词句是_______ ,________ ,__________ 。

本词有“只道江山如画”句,古代诗人面对如画江山时,往往会生发感慨。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“江山如画, ”句,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“千古江山, ”句。

《念奴娇·赤壁怀古》写于苏轼被贬黄州期间,词人遥想三国时周瑜“____⑤______,谈笑间,____⑥_______”,抒发了词人壮志未酬的感慨。

《甲辰八月辞故里》一诗尾联使用了虚写的手法,设想了为国捐躯后的情景。苏轼《念奴娇 赤壁怀古》也用了虚写的手法,描写了过去的英雄人物,如:“遥想公瑾当年, , 。”

怀古诗是中国古典诗歌的一大类型,这类诗多借写古人古事抒发自身情感。如《念奴娇·赤壁怀古》中,“ , , ”三句赞美周瑜的儒雅镇定、举重若轻、年轻有为,暗含自己坎坷不遇、功业难成的伤感。

苏轼在赤壁江边,观大江东去,怀想周郎,“谈笑间,⑤”,感慨“人生如梦,⑥”。

不能像周瑜“ ⑤ ,谈笑间 , ⑥ ”般儒雅风流;但却可以像“ ⑦ ,鱼翔浅底”,以最美的生命姿态,在追梦路上,绽放精彩的人生。

苏轼《念奴娇 赤壁怀古》也用了虚写的手法,描写了过去的英雄人物,如:“遥想公瑾当年, , 。”

《滕王阁序》

本词中“消磨不尽,古今天宝人杰”一句由王勃《滕王阁序》中“物华天宝,________________ ;人杰地

灵,____________________ ”一句化用而来。

王勃在《滕王阁序》在赞美当时南昌人才济济,文武兼备时,写道“腾蛟起凤, 。紫电清霜, 。”

如王勃的《滕王阁序》中写到声音的就有“ ① ,响穷彭蠡之滨; ② ,声断衡阳之浦”。

王勃《滕王阁序》中的“(3)___________,___________”是化用了庾信《马射赋》中的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。

《滕王阁序》中,在深秋时节,面对“ ③ , ④ ”的景象,王勃深感水色山光的变幻之美;

本诗描写了山中秋景,王勃的《滕王阁序》也写秋景,其文曰:“时维九月,序属三秋。____________,__________。”

这首词中写到诗人“倚楼极目”,《滕王阁序》中王勃也写到登阁远望,“披绣闼,俯雕甍,______________,______________”。

本诗写到“渔歌”,王勃《滕王阁序》中也写到“ , ;雁阵惊寒, 声断衡阳之浦。

水天相连相映的美景常出现在文人笔下。又如《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜起飞, ”。

《滕王阁序》中的声音描写堪称绝唱,如“渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, ”带给人辽远不绝之感。

登高远望,总能令人看到不同寻常的景色,产生特殊的感受。如王勃登上滕王阁这座“天人旧馆”,就看到了“层峦耸翠, ; ,下临无地”的景色。

北京是一座国际大都市,城市繁华,人才荟萃,真可用王勃的“ , ” 来形容。

子安游观滕王阁,“ ④ ,彩彻区明

《窦娥冤》

③《窦娥冤》的作者_______ 与白朴同于属“元曲四大家”。《窦娥冤》中的主人公

在幻想破灭后,将天地鬼神一起咒骂:“地也,__________________ !天也,_______________________ !”

这惊天动地的呼喊是对整个封建社会的愤怒声讨。

③本词作者感叹“争教天地无情”。《窦娥冤》中窦娥以“地也, !天也, !”句控诉了天地的无情。

《陋室铭》

古诗文中经常会写前代的人和事。刘禹锡《陋室铭》中的“ ① , ② ”,是以古代明贤自比;

刘禹锡在《陋室铭》中,用“ ⑦ , ⑧ 。孔子云:何陋之有?”说明主人因为 “德馨”,所以陋室不陋。

刘禹锡在《陋室铭》中写出了他在陋室“可以调素琴,阅金经。________,_________。”

刘禹锡喜爱“ ① ,草色入帘青”的清幽绿意,于一方“陋室”内求“无丝竹之乱耳, ② ”的清雅心境

刘禹锡的快乐是陋室之中的“⑤,⑥”,可谓高雅充实

《泊秦淮》

古诗文中经常会写前代的人和事。杜牧《泊秦淮》中的“ ③ , ④ ”,用陈后主荒淫亡国的历史讽刺晚唐统治者。

《书愤》

陆游《书愤》中用“ ⑤ , ⑥ ”两句,既表达了对诸葛亮的敬意,更抒发了报国无门的慷慨悲凉。

陆游在《书愤》中,借用檀道济的故事,“ ⑤ , ⑥ ”,写出了壮志未酬的苦闷;

诸葛亮的事迹常常成为诗人们抒发情感的载体,陆游《书愤》中有“ ,千载谁堪伯仲间”。

家国情怀是中国优秀传统文化的基本内涵之一。它不仅体现在范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大任担当中,也体现在陆游《书愤》颈联“ , ”的欲报国而不得的悲愤里。

陆游和辛弃疾分别用“ ⑤ ,铁马秋风大散关”和“想当年, ⑥ ,气吞万里如虎”追忆各自早年的战争生活。

《永遇乐·京口北固亭怀古》

辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》写作者登上北固亭,想到刘义隆,于是告诫南宋统治者,不要“ , , 。”

辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中,借廉颇自比,“ ③ , ④ ”,表达了词人报

效国家的强烈愿望;

古代诗人面对如画江山时,往往会生发感慨。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“千古江山, ”句。

再如《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“ , ”两句以廉颇自况,表达要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的悲痛愤慨。

在《永遇乐·京口北固亭怀古》中南宋爱国词人辛弃疾追慕古代英雄刘裕的辉煌业绩,感慨万千。用“想当年, , ”来表达自己的赞美。

辛弃疾登上京口北固亭,便发出了“舞榭歌台, ”的感慨

陆游和辛弃疾分别用“ ⑤ ,铁马秋风大散关”和“想当年, ⑥ ,气吞万里如虎”追忆各自早年的战争生活。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”生命应是一场潇洒而壮美的舞蹈:纵使不能像刘裕“ ④ ,气吞万里如虎”般驰骋沙场;

辛稼轩的“舞榭歌台, ⑧ ”则非据实写景,而意在喟叹历史了。

《赤壁赋》

苏轼在《赤壁赋》有这样的语段:“方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空, , ,固一世之雄也,而今安在哉?”这些都是使用“典故”的典范。

有时它承载着文人对“永恒”的哲思,如苏轼《赤壁赋》中的两句:“寄蜉蝣于天地, 。”

苏轼《前赤壁赋》中的“月出于东山之上, ”。

苏轼的《前赤壁赋》里有感叹人生之短暂、羡慕自然之永恒的句子,“ ⑤ , ⑥”。

本诗中写到“渔樵”,苏轼的《前赤壁赋》也有所提及,“况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。____________,__________。”

如苏轼借主客问答,抒发了人生短暂之愁“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 , ”(《赤壁赋》);

苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。____,羡长江之无穷。_____,抱明月而长终”就体现了这一点。

“赋”是一种讲求文采和韵律,主张体物写志的文体。苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。____,羡长江之无穷。_____,抱明月而长终”就体现了这一特点。

苏轼纵一苇于赤壁,赏东山月,观“白露横江, ⑤ ”,超然洒脱;

苏子泛舟赤壁,“ ⑤ ,水波不兴”

苏轼的快乐则是赤壁之下月夜泛舟的“⑦,⑧”,一派自由洒脱。

《虞美人》

古诗词中,“流水”是一种常见意象。有时它传达出文人无尽的愁绪,如李煜《虞美人》中“ , ”这两句;

李煜的《虞美人·春花秋月何时了》“ , ”抒发亡国之痛。

同为亡国词人,李煜在《虞美人·春花秋月何时了》中以对比手法表达亡国后物是人非之叹的两句是:_________________,_________________。

李煜《虞美人》中的“小楼昨夜又东风, ”;

这首《虞美人》直接表达了诗人的“深愁绪”,李煜的《虞美人》也在结尾点明愁情,“______________,______________”。

《论语·侍坐》

“风”是古诗文中的常用意象,如《论语·侍坐》用“ , ”来呈现理想的生活图景;

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,众弟子各言其志,孔子对曾皙“ , ,咏而归”的追求最为赞赏。

辛弃疾借赵简子之典寄寓希望自己被重视,得以施展抱负的理想;曾皙借“浴乎沂, ,咏而归”寄寓了儒家的政治理想;

《归去来兮辞》

陶渊明用在《归去来兮辞》中借“ , ”烘托归乡途中的轻快心情;

《归去来兮辞》中,在春天农事之余,陶渊明“寻壑”“经丘”,看到“ ① , ② ”,感受着万物复苏的春天之美;

归去来兮辞》中,陶渊明用“ ① , ② ”劝慰自己顺应自然,乐天安命,不要疑虑。

本诗写送别,而陶渊明《归去来兮辞》中写到了自己与家人团聚的场景:“乃瞻衡宇,_______,僮仆欢迎, ________。”

本诗写到“美酒”,陶渊明《归去来兮辞》中也写到酒:“携幼入室, , 怡颜。”

,眄庭柯以

陶渊明被称为“古今隐逸诗人之宗 ”,留下了很多描写田园生活,反映隐逸情趣的诗文。如《归去来兮辞》中,“怀良辰以孤往, 。 , ”四句写自己归隐后的生活状态,是诗人理想生活的集中描写。

在《归去来兮辞》中,作者用“ , ”一语双关地表达了自己原本就无心于官场的心志。

自古以来,文人墨客笔下的绿水青山,固然少不了“木欣欣以向荣, ① ”的佳木清泉,更寄寓着诗人的万般情思。

微风和煦,春意渐浓;草长莺飞,春光惹人。学业虽重,也要秉承张弛之道,注意劳逸结合。我们不妨暂别课业,寄情山水,“_____________,_____________”,以舒缓身心,再接再厉。

《梦游天姥吟留别》

李白的《梦游天姥吟留别》中更借助声音营造奇幻瑰丽的梦境:“千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。 ③ , ④ 。”

李白《梦游天姥吟留别》中“③ ,④ 。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”四句,运用夸张手法,极写天姥山之高;

梦游天姥吟留别》中李白由梦境返回现实,失意感慨,认为徜徉山水,“ ⑤ , ⑥ ”,才是正确的

人生选择;

诗仙李白想象瑰奇,他诗中的意象常带有奇特的神话色彩,如《梦游天姥吟留别》中的“ , ”。

“李杜文章在,光焰万丈长”,李白和杜甫的诗歌代表了唐诗的最高成就。相比杜甫诗的现实主义风格,李白的诗则具浪漫主义色彩。比如《梦游天姥吟留别》:“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。 , 。”

“登高则可望远,望远而致思深。”浪漫诗人李白甚至在梦中登高观景:“脚著谢公屐,身登青云梯。___________,___________。”

诗词大会上,主持人请你用杜甫的两句诗来概括他的晚年际遇和忧国之情。你会写下“ , ”。

《归园田居》

陶渊明《归园田居(其一)》中有两句描写声音的句子营造出静谧、闲适而充满田园生活气息的意境,这就是“ ⑤ , ⑥ ”。

古诗中常有丰富多彩的景物描写,且写景手法多样,如陶渊明《归园田居》中“① ,②”两句,运用白描手法,写出了远处村落炊烟缭绕的景象;

本诗首句就直接表达喜爱山中草堂,陶渊明的《归园田居》也在开篇直接表达对山野田园的热爱,其诗曰:“____________,__________。误落尘网中,一去三十年。”

陶渊明的快乐是“暧暧远人村,依依墟里烟。①,②”的田园之乐;

《桃花源记》

王安石《桃源行》中“世上那知古有秦,山中岂料今为晋”这两句,实际是化用了《桃花源记》中的“(1)___________,___________”。

陶渊明在《桃花源记》中借“ , ”寄寓了对天伦和乐的向往。

如《桃花源记》:“土地平旷, ① ,有良田美池桑竹之属; ② ,鸡犬相闻。”

辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“(2)___________,___________”是化用了北宋刘攽《九日》中的“可怜西北望,白日远长安”。

辛弃疾在傍晚听到凄苦的鸟啼时抒发了报国无门之愁③“ , ”(《菩萨蛮·书江西造口壁》)。

本诗写到“西山”,辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》也写到山:“西北望长安,可怜无数山。 , 。”

这首词与辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》同为感怀伤景之作,但辛词叙事抒情更为含蓄丰厚。辛词云:“___________,____________。西北望长安,可怜无数山。”

《声声慢》

同为写类似“夜窗听暗雨”的画面,李清照《声声慢》中写道:守着窗儿,_______________!_________________,到黄昏、点点滴滴。

这首词中诗人写到秋日“木落”,在《声声慢》中,李清照则写了花落,“ 。 ,如今有谁堪摘?”

《声声慢》中李清照借“③”写出了花儿凋零满地的景象。

而李清照在《声声慢》中却刻画了“,到黄昏,点点滴滴”的景象,词风婉约而伤感。

《爱莲说》

同为借物寄托思想感情,周敦颐《爱莲说》借莲写自己不与世俗同流合污的句子是:_________________,_________________。

周敦颐在《爱莲说》中表达了对莲的喜爱,“中通外直,________,香远益清,亭亭净植,_________。”

本诗写到了荷,荷一般亦可称作“莲”。周敦顾在《爱莲说》中对莲大加赞赏:“ ,

,中通外直,不蔓不枝

本诗“菡萏生泥玩亦难”一句,令人想到周敦《爱莲说》中写莲花“ , ”的句子,但两人寄托之意恰恰相反。

周敦颐偏爱“莲之出淤泥而不染, ③ ”的一池清逸芳姿,更渴慕品格似莲之高洁。

陶渊明不仅好酒,还爱菊,而周敦颐却独爱莲“ , ”不为环境所染的品格。

《蜀相》

杜甫《蜀相》“⑤ ,⑥ ”两句,动静结合,写出了蜀相祠堂徒有春色、无人欣赏的景象;

诗人在抒发情感、表达情怀时常常会运用典故。杜甫在《蜀相》一诗中,用“ ① , ② ”,咏叹了诸葛亮病死军中功业未成的不幸;

《蜀相》中杜甫借“① ,② ”描写武侯祠春意盎然的景色;

诸葛亮的事迹常常成为诗人们抒发情感的载体,如杜甫《蜀相》中有“ ,长使英雄泪满襟”,

花草树木是古诗文中常见的意象,《蜀相》中杜甫借“① ,隔叶黄鹂空好音”描写武侯祠春意正浓

诸葛亮是诗人杜甫仰慕的历史人物。《蜀相》中感叹诸葛亮壮志未酬的诗句是:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 , 。”

《书 愤》

陆游《书愤》中“⑦ ,⑧ ”两句,运用联想和想象,描绘出了壮阔的战争场面。

《登高》

中国古代文人有山水情怀。《杜甫《登高》一诗中,面对西风高天、沙白鸟飞,诗人看到了“ ⑦ , ⑧ ”秋天开阔苍茫的山水景象。

刘长卿《早春》感叹“作客十年来”,杜甫《登高》也有类似感叹:“____,____。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”

杜甫晚年在颠沛流离、贫病交加的境遇下写出许多内涵丰厚的佳作。比如《登高》:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。 , 。”

杜甫独登高台,望“ ④ ,不尽长江滚滚来”,悲情汹涌;

风有萧瑟之态,“ ② ,渚清沙白鸟飞回”

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“① ,② ”,借鸟鸣渲染离情;

本诗抒发了对友人的思念,李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》也抒发了真挚的友情,其诗云:“ , 。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”

《岳阳楼记》

又如范仲淹《岳阳楼记》中“③ ,锦鳞游泳”

这首词中写到诗人归家途中遇到“风卷地”,《岳阳楼记》中同样有对洞庭湖上大风浪的描写“ , ”。

《游龙门奉先寺》中“月林散清影”一句写的是月夜之景。《岳阳楼记》中也有关于月的描写:“而或长烟一空,皓月千里, , 。”

范仲淹登上岳阳楼,“则有去国怀乡,⑦,⑧,感极而悲者矣”之感。

范仲淹笔下的连绵阴雨:“ ③ ,连月不开, ④ ,浊浪排空。

范文正公笔下的洞庭湖上“ ⑥ ,连月不开, ⑦ ,浊浪排空”。

《沁园春·长沙》

毛泽东《沁园春·长沙》中“④ ,⑤ ”以鸟鱼对举,赞颂生命的蓬勃自由;

毛泽东在《沁园春·长沙》里回忆了自己少年时的豪情壮志,“恰同学少年,风华正茂;________,___________。”

参观了“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”,同学们深受鼓舞,纷纷引用毛泽东《沁园春•长沙》中的“ , ”来表达锐意进取、勇于拼搏的壮志豪情。

同样是写秋景,词人的风格却有所不同,毛泽东在《沁园春·长沙》中用一句“”来概括秋天万物的生机勃勃,词风磅礴而大气。

毛泽东立橘子洲头,“看万山红遍,层林尽染; ⑥ , ⑦ ”,激荡似火豪情。青山绿水,不仅是自

然山水的画卷,更是中国文人的精神栖息地。

《逍遥游》

飞鸟的形象经常出现在中国诗文中,是人们表达情感、寄托怀抱的载体。再如庄子《逍遥游》用“水击三千里,⑥ ”的大鹏来寄托高远的人生理想。

《琵琶行》

花草树木是古诗文中常见的意象,《琵琶行》开篇白居易借“③ ”烘托秋夜送客的萧瑟落寞;

月是古诗文中常见的意象,它可以起到渲染气氛,触发情感的作用,如白居易《琵琶行》中的“去来江口守空船, ”;

本词有“但哀弦凄断似平生”句,由此可联想到白居易《琵琶行(并序)》中的诗句:“ , 。”

刘长卿《早春》感叹“花无百日开”,白居易《琵琶行(并序)》中写琵琶女身世也有类似诗句:“______,______。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。”

白居易被贬江州,作《琵琶行》, “我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。______⑦______,_______⑧_____。” 琵琶女的技艺与身世,令他感慨颇深。

本诗描绘了送别时的景色,白居易《琵琶行》也描绘了送别时的景色,其诗云:“_______,________。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。”

本诗与白居易《琵琶行》都写到猿鸟悲呜,白诗云:“住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。 , 。

古典诗歌常用“秋”与“酒”共同营造离别的伤感氛围,如白居易《琵琶行》的句子:“浔阳江头夜送客, 。主人下马客在船, 。”

白居易在《琵琶行》中,描绘了他在江州的生活状况,其中“ , ”两句写出了他的居住环境。

《琵琶行》中,以环境描写烘托琵琶女技艺高超的句子是“ , ”。

《琵琶行》开篇,白居易借“②”烘托了秋夜送客的萧瑟落寞

《钗头凤》

《钗头凤》中陆游借“④ ”回忆往昔与妻子同游沈园时所见的美好景致。

“愁”是中国古代文人笔下常见的主题,愁在心底,诉诸笔端。陆游情深难已时抒发了书信难传之愁②“ , 。莫!莫!莫!”(《钗头凤》);

《春夜喜雨》

刘长卿《早春》写春雨夜来,杜甫《春夜喜雨》也写了春雨夜来:“好雨知时节,当春乃发生。_____,_____。”

“雨”在诗词中是常见的意象。如杜甫写到的春雨:“好雨知时节, ① 。随风潜入夜, ② 。”

杜甫笔下,雨有温柔之时,“随风潜入夜, ① ”

《兰亭集序》

《王羲之在《兰亭集序》里说“ ③ , ④ ”,感叹人生短暂,人与人交往,很快就度过了一生。

通过描写景物来抒发感情,是中国古典诗文的一大特色。再如《兰亭集序》:“此地有 ③ ,茂林修竹,又有 ④ ,映带左右。”

“雅集”是古人一种高雅的休闲活动,在许多作品中都有记载,最著名的要数王羲之《兰亭集序》中描述的典型画面:“ , 。”

王羲之在《兰亭集序》中通过“此地有崇山峻岭,④,又有清流激湍,映带左右”等富有诗情画意的描写,点染出兰亭优美的自然环境。

王羲之在《兰亭集序》中写道,人们各有自己的情趣取向:或取诸怀抱,①;或因寄所托,②。

王羲之与友雅集兰亭,于“ ② , ③ ”“清流激湍”间畅叙幽情;

逸少觞咏兰亭,“天朗气清, ③ ”

《醉翁亭记》

四时之景,是中国古代诗歌中常见的内容。《千秋岁引》便是王安石写秋之作。而欧阳修在《醉翁亭记》中也有“蔚然而深秀”的琅琊山四时的景色,其中的春、夏景色分别为“ , ” 让人朝往暮归,赏乐无穷。

《醉翁亭记》中,欧阳修用“朝而往,暮而归, ⑦ , ⑧ ”,表达了随着时间季节不同,快乐也是没有穷尽的,表现出积极的人生态度。

这首词中诗人“恐惊鱼鸟”,在《醉翁亭记》中,欧阳修也写到了鸟,“ , ,游人去而禽鸟乐也。”

欧阳修的快乐是《醉翁亭记》中“③,④”,风霜高洁、水落石出的山水之乐

《醉翁亭记》中,山间朝暮之景美在“ , ”的晦明变化。

醉翁亭所在的琅琊山,在欧阳修的笔下,春来“⑤”,入夏“⑥”,秋来“风霜高洁”,季节不同,景致各异,令人流连忘返。

《师说》

韩愈之文长于针砭时弊,《师说》讽刺了当时在士大夫之间耻于相师的风气,“问之,则曰:‘彼与彼年相若也,道相似也,_____①_______,_____②_____。’”

《国殇》

屈原在《国殇》里歌颂为国捐躯的将士:“______,_______。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。”

屈原在《国殇》中,也塑造了拥有“丹心”的将士形象:“诚既勇兮又以武, 。身既死兮神以灵, !”

这首词提到了战场,屈原的《国殇》里也有对战场的描写:“操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。______________,______________。”

战争是我国古代诗文创作的重要题材之一。《国殇》中用“凌余阵兮躐余行, ① 。霾两轮兮絷四马, ② ”表现战争的惨烈。

《小石潭记》

《小石潭记》写于柳宗元被贬永州期间,“四面竹树环合,寂寥无人,_____③_____,______④_____”,表达了他在潭边的所见所感。

《边城》中描写河水时有这样一句“水中游鱼来去,全如浮在空气里”。而柳宗元的《小石潭记》中的“ , ”,也是类似的描述。

《送杜少府之任蜀州》

本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》同为送别之作,王诗云:“城阙辅三秦,________。与君离别意,_________。”

此刻,我们即将离开母校,各奔东西,但请相信“ ⑦ , ⑧ ”。诚挚的友谊可以超越时空界限,虽分隔各地,但我们的情谊依旧。

《苏幕遮》

又如《苏幕遮》:“ ⑤ ,芳草无情, ⑥ 。”这些景物描写都生动地传达出作者的心情。

水天相连相映的美景常出现在文人笔下。如《苏幕遮》中的“ ,芳草无情,更在斜阳外”,

大凡游子思乡之作,总会写到明月、登高与饮酒,请写出范仲淹《苏幕遮·碧云天》中一处具有这些内容

的句子: , , 。

《定风波》

苏轼一生坎坷,但心胸旷达。他留下的著名诗篇《定风波》中,开头两句“ , ”形象地写出了自己不惧风雨,舒徐行步的从容镇定。

还有苏轼在沙湖道中偶遇之雨:“莫听穿林打叶声, ⑤ 。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? ⑥ 。”各种各样的雨,都寄托了作者丰富而细腻的感悟。

同样“梦阑”“酒醒”,与王安石不同,苏轼则感受到了温暖,所谓“ 微冷, ”。

《劝学》

荀子的文章常用类比的方法来说明道理。比如《劝学》中的句子“:故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。”

诗中“菡萏”二字,有老师念错了,一学生指出应读 hàndàn。老师当即表示感谢,且表扬了学生,并引用出自荀子《劝学)中的一个成语“ ”来自我解嘲。

《游褒禅山记》

山水游记一般不只是对自然风物的客观描绘,它还包含着抒情说理的成分。比如王安石《游褒禅山记》:“ , ,其孰能讥之乎?”

《游褒禅山记》中,王安石从游玩的经历中得出“而③,常在于险远,④”的道理。

本诗写到“江山古思远”,古代文人观景,往往引发很深远的思考。如王安石《游褒禅山记》也提到“古人

之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 , 。

古人认为,要想获得成功,需要“志”“力”“物”三者配合。当“物”与“力”不可强求时,你会选择“ , ”来激励自己。

王安石常在文学创作中抒发政治情怀与人生哲理,他主持变法,一路坎坷,但他始终相信“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远, , ”。

杨炎正记游抒情,王安石则因游山产生理性思考:“________________,可以无悔矣,__________?此余之所得也!”

《出师表》

保持司法公正是一个社会和谐稳定的基础,古代很多政治家都懂得这个道理,诸葛亮就建议后主“ , ”。

中华民族有着众多拥有“丹心”的仁人志士,如:“后值倾覆, , ”的贤相诸葛亮。

《阿房宫赋》

本诗作者与杜牧齐名,合称“小李杜”。杜牧的《阿房宫赋》是警世名篇,文中说:“秦爱纷奢,人亦念其家。 , 。

“赋”是我国古代的一种文体,常用铺陈和排比的手法来摹写事物。如《阿房宫赋》中的“使负栋之柱,多于南亩之农夫; , ”。

杜牧在《阿房宫赋》中,深刻检讨了秦朝灭亡的经验教训,对统治者的贪婪与奢靡进行了的指斥:“秦爱纷奢,人亦念其家。 , ?”

《烛之武退秦师》

《左传》是儒家经典之一,其刻画的烛之武的形象深入人心。他临危受命,夜说秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。 , 。”

《氓》

“比”是《诗经》常用的手法。如《氓》中就以“ , ”比喻女子年老色衰和男女主人公爱情的凋零。

《曹刿论战》

本诗中的“旌旆”,是古代旗帜名,《曹刿论战》中也写到旗:“ , ,故逐之。”

《曹刿论战》中用“ ③ , ④ ,三而竭”阐明作战中准确地掌握战机的重要性。

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