对比衬托

对比衬托

作者：廖艳华

来源：《作文周刊（初一·读写强化版）》2015年第05期

【写作目标】

了解并能够灵活地运用对比、衬托的手法进行写作。 【技法指津】 一、什么是对比、衬托

1.对比。就是将两种对立的事物或同一事物的两个方面进行比照，突出所表现的事物。鲁迅先生写的《故乡》中就很好地运用了对比的写作手法：少年时的闰土活泼可爱、健康阳光，中年时的闰土迟钝木讷、忧愁苍老，两相对比，突出了旧制度对百姓的摧残。

2.衬托。古时有人这样夸自己的文章：天下文章属浙江，浙江的文章属余杭，余杭的文章属我县，我县的文章属我乡，我乡的文章属我村，我村的文章属我家，我家的文章属我哥……说到这儿，已经用了一系列的衬托。为突出主要的事物，常要用其他事物来陪衬、对照，这种写作方法就叫作衬托。那么，古人最后一句说了什么呢？是“我哥的文章不如我”。 二、如何运用对比、衬托 （一）对比

1.直接对比。将两种对立的事物或同一事物的两个方面直接陈述出来，形成鲜明的对照。 2.间接对比。先陈述对比的一方，然后通过其他事物过渡，再陈述对比的另一方。 3.表达方式的对比。运用描写、议论、抒情、说明、叙述等各种表达方式，对所表现的对象进行对比。

4.相似对比和相反对比。把人或事放在一些前后相似的情景或细节里，构成一种对比。如相似的场景里，不同的人所表现出相反的言行。 （二）衬托

1.正衬、反衬。正衬就是利用同主体事物相类似的事物作陪衬。反衬就是从反面衬托，利用同主体事物相反或相异的事物作陪衬。

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2.不等衬托。可以用次要事物来衬托主要事物，可以用一事物衬托多事物，也可以用多事物衬托一事物。

3.不同衬托。打开思路，拓宽视野，可以用景物、情境、语言、神态、背景等进行衬托。 【牛刀小试】 父亲，我多想…… □胡 欢

小时候，我是在父亲的照顾下长大的，父亲常常让我坐在他的腿上听他讲故事。那时候，我多想在他讲完故事后在他脸上亲一下。

上学了，父亲手把手教我写字，还教我做人的道理。那时候，我多想回报给父亲一个个闪亮的“100分”，一张张“三好学生”奖状。

现在，父亲头上已经长出了白发。每天清晨，父亲为我准备早餐;傍晚迎着万家灯火等我回家。日子平平淡淡，甚至有些无聊，直到我第一次离开家。

暑假，经过选拔，我代表学校参加一个夏令营活动。这次夏令营包括军训以及下乡体验生活等活动。

临行前，父亲为我做了一桌子的菜。看到这么多好吃的菜，我挽起袖子，如狼似虎地吃起来。要知道，再想吃到这么多好吃的菜，就要等到一个月之后了。不经意地一抬头，我发现父亲吃得很安静，他的碗里呢，只有一点肉末和我挑剩的鱼头……父亲发现我一直在看着他的碗，笑笑：“从小就喜欢吃这些，它们才最有营养呢。”我的心头猛然一震。真是这样吗？ 临行前，父亲嘱咐我一周写一封信，他说虽然手机可以发短信，但只有用笔写下的信，才能更深刻地表达自己的感受。看着父亲眼镜背后殷切的目光，我点了点头。到了营地，我开始了正式的训练，抽空就发了几条“我到了”“这里训练很累”等短信，纸上的信只是应付地写了一封，比手机短信长不了多少，字也写得歪歪扭扭。父亲的信却写了4封，每一封信上都标着数字，从1到4，信的内容很丰富，再加上父亲特有的书法字体，成了我枯燥生活中的慰藉。可奇怪的是，信封上都有一个小洞。

一个多月后，我回到了家，满脸愧疚地望着父亲。可父亲什么也没说，只是笑了笑。 有一次，我在给父亲整理抽屉的时候，发现里面竟然是厚厚一叠用线穿起来的信封，每个信封上都写着我的名字。我的眼睛模糊了。是啊，无论我走得多远，都永远走不出父爱的原野。

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现在，我多想给父亲做一桌好菜，并且买很多信封，写上父亲的名字，用端正的字体，一笔一画地写上：女儿永远爱您！

点评：本文很好地运用了对比、衬托的手法，歌颂了父爱的无私和伟大。父亲安静俭省地吃菜与“我”如狼似虎般大快朵颐;父亲一周一封信的嘱咐与“我”疏懒地应付形成了鲜明的对比。在这些对比中，我们看到了父爱的光辉;而且作者选材的角度新颖，有详有略，信封也成了亲情的寄托。 【误区警示】

运用对比、衬托的写作手法可以使所表现的事物更形象鲜明，但使用时要注意以下几点： 一、明确中心，切不可平均用力

分清主体和辅体，对比衬托彰显的是主体，辅体起的是铺垫作用。 二、明确对比衬托的点

要明确对比、衬托要达到什么目的，也就是对比衬托的“点”，然后根据这个“点”去择取所需要的内容。 【延伸训练】

也许是受父母的影响，你喜欢上了阅读;也许是受阴雨天气的影响，你的情绪有些烦躁抑郁;也许是受周围人的影响，你曾陷入了享乐的泥潭;也许是受他人拼搏上进的影响，你对生活充满了激情和梦想;也许……

在我们成长的过程中，影响无处不在。请你以“影响”为话题，写一篇记叙文。要求：内容充实，感情真挚，结构清楚，600字左右。

思路点拨：这个话题好写，取材范围广，也不容易走题，但要写好却不容易。如果只是平铺直叙地罗列材料，然后点出给自己带来的是何种影响，那不过是篇平庸之作。所以写作本题的关键是选择典型的材料，并深入挖掘其深层的含义。