用心关爱学生 促进学生健康成长

用心关爱学生 促进学生健康成长

贤昌中心学校 韦云菊

作为一名普通的数学教师，我参加了这次研修培训。经过这次研修，我深深的感受到：在教育教学中，真正理解学生，尊重学生很关键。

平时工作较忙，本学年我担任班主任工作，在上班时间里，一直忙于班级管理，处理班上的日常琐事，没有很好地去学习。在国庆长假里，我静下心来，认真听了专家们的讲座。通过学习，我深深地感受到：真正理解学生，关心学生的重要性。自尊心是人的心灵中最敏感的角落，一旦挫伤了一个人的自尊心，他会以十倍的疯狂、百倍的力量来和你抗衡。士可杀、不可辱，因此，教师一定要尊重他人，尤其是学生的人格。教师爱学生，一个很重要的表现就是相信每个孩子，每个孩子都具有巨大的潜能，而且，每个孩子的潜能是不一样的，只有独具慧眼，发现每个孩子的潜能所在，鼓励孩子去不断的自主探索，才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。

我所教的班里有这样一名学生，平时不好好学习，老师在时，他就是一名好学生，可是背着老师，他会挑起事端，给同学制造矛盾，还顶撞老师，我多次对他进行批评教育，都没有多大改观。一天，他又指使班上的一名男同学去和别人打架，被我知道了，这次我一改以往的做法，没有当着班上同学的面批评他。中午休息时，我找他单独谈话，我轻声问他为什么要这样做？他认识到了自己的错误，态度比之前好多了。

一天，他又没按规定穿校服来学校，我一走进教室，先数了数没穿校服的同学，然后轻声问他：今天你怎么没穿规定的校服呢？他一看老师没批评他，就轻声说：“我的校服洗了还没晾干。”我说：“那你以后星期六早上洗校服，星期一就能穿上干净的校服啦”。他腼

腆地笑了。现在，他整个人都变了，也爱学习了。作为老师，正确的态度应是：允许学生犯错误，又允许学生改正错误。同时要知道，改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，需要教师细心、细致、不懈地扶持。

掌握关爱的技巧，尊重学生，理解学生，真心实意对待学生，老师的爱可以感染学生，让学生在老师得关爱里健康成长。