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2022年校长年度工作述职报告(精选5篇)

时间:2021-09-10 来源:乌哈旅游
2022年校长年度工作述职报告(精选5篇)

校长年度工作述职报告1

尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!

本人被组织任聘为__副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管校园后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、职责感。

工作几年来,我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作,确保校园教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了校园的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高认识

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,个性是作为一名校级领导和德育工作者,务必始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理潜力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。

(一)严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,应对当今变革的时代,应对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的.新问题、新状况,常常使我有一种危机感,因此,我务必不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

(二)健全德育领导机构,重视班主任工作

(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会; (2)迎接各类验收,打造校园品牌。一年内,校园三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色校园”、“省先进体育校园”、“省礼貌单位”; (3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显着,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传校园品牌;

(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。午后静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;

(5)成功组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显着。

一是健全德育领导机构。成立了由__校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了校园的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。在校园阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。透过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

(一)是规划机制。校园所有规划都体现德育为首,都有德育资料。 1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。 (二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。

目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状,学期末总评兑现。

一年来,我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也透过加强日常工作状况的检查和细化考核资料,来提高他们对德育工作的认识和工作职责心,鼓励班主任、年级

组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。透过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了校园德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨校园近期工作,研究学生发展状况。

(三)是加强管理,提高工作效率

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的.以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。

2)完善管理制度。透过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,透过研究和探讨,调整了各项考核资料,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从必须程度上促进了班主任工作的职责心和用心性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,用心开展工作,构成了各个年级的工作特色。

3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生透过自主管理委员会,能基本参与到校园的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者

成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,透过数次的家委会会议,完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。 4)加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和校园总务部门的支持下,我透过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;校园24小时有人值班;每月对校园的安全设施进行检查;校园各项管理措施严格到位;校园安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本构成了校园安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了校园无重大安全事故的发生。 三、树立品牌意识,增强办学特色优势

我校在文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校园”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促校园快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌校园。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,校园为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。__年11月我校举行秋季田径运动会、校园艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”,(其他德育奖项)校园特色更加彰显,校园声誉日益提高,从而更好地提升了校园的品牌力和竞争力,为校园的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色校园”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀校园”、“洛阳市规范化管理‘十佳’校园”、“洛阳市基础教育课程改革先进校园”等荣誉

称号。培养我校学生热爱祖国,用心向上,团结友爱,礼貌礼貌的精神风貌。培养学生强烈的职责感和群众荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。 总之,校园各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,校园发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并期望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更就应自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。 此致 敬礼! 述职人:__x __月__日

校长年度工作述职报告2

一、亲近

__年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了20年有余,今年的内心格外的温和。

我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;

看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;

看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;

20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。 二、崇敬

从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。

看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;

看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着;

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!

看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工作,我对领导充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。 三、奉献

今年,一个月的过敏期度日如年,我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡,这期间我带领三效课题组完成了结题验收,取得了优秀;月经持续一个月,贫血到5个输血清宫治疗,收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着,放不下的是建设路小学的那些人和事。 四、成长

小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。 业务上,我喜欢生本理念、有效教学。

教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。 本学期我听了113 节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了12项教研活动,完成了近20份文字材料。 教务处参与组织指导了: 1、四环节岗位练兵,

2、减负增效活动;

3、区级白板现场会、校本课程展示、生本教育展示;

4、市级数学语文优质课选拔赛、区级语文教师博文大赛、语数英品社连片教研、创新课选拔赛;

5、迎接区级教学评估、,准备市级特色学校评估、市级督导评估 本年度我校教学工作取得成绩:

三效市级课题终结验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉,并获得两项秦皇岛市先进集体。

__年毕业班又取得优异成绩,全区教学质量分析会上,研训室主任两次文字及口头材料点名表扬小学:

1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游; 2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。 这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!

祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!

校长年度工作述职报告3

全区创先争优活动第二阶段即将结束,我在局领导指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,我以强烈的事业心和责任感抓好德育,确保学校教育教学工作运作正常。在工作中我努力做到勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿,注重育人途径的多样性,积极探索新形势下学生教育的新思路、

新方法,努力营造良好的育人氛围,基本上完成了我分管的工作。现就一年来的工作情况作以下总结,请各位领导和同事对我进行评议。 一、主要工作 (一)抓德育队伍建设

本年度工作重点之一就是抓班主任队伍的思想建设和业务水平的提高。 1、健全班级、班主任考核评估机制,注重评价的真实性、激励性,严格考核班主任工作,极大地调动了班主任的工作积极性,对我校班主任队伍建设和管理产生了积极的影响。

2、利用每次的班主任例会和区局组织的专家讲座加强对班主任的岗位培训和业务学习,组织班主任学习了外校先进经验,培养了他们的独立处事能力和班级管理水平。

3、班会是学校德育的主阵地。班主任课是落实德育教育的重要课程。本学年度我们将德育引入课堂,组织了班主任优质课评比,并于本学期开始听德育推门课。我们对班主任课内容有统一的规范要求,强调老师的主导性和学生的主体性、积极性和创造性,鼓励班主任老师在1

班主任课的设计理念、授课手段、授课模式等方面能有所新的突破,提倡有个性、重实效。本年度的班主任课的质量明显提高。

4、作为提高班主任工作水平的重要举措,我们一方面要求班主任写班主任随笔,及时总结业务工作中的经验教训,另一方面要求班主任撰写教育案例,以供班主任交流与借鉴。

5、编印了班主任工作手册,建立了班主任档案,初步建立起班主任信息资料库。

(二)、抓学校制度建设

1、制定了学校德育工作五年规划,作为今后五年学校德育工作的指导。 2、制定了德育工作制度和学生管理制度汇编,下发到班主任和全体学生手中,指导班主任根据学校的制度扎实有效开展班级管理工作,指导学生遵守学校规章制度,按制度行事。

3、制定了德育处人员岗位责任制,分解了目标任务,提出了目标要求,明确了分工和责任。

4、抓好常规活动制度建设

(1)进一步规范升旗制度,每周一举行一次升旗仪式,由学校领导干部轮流作国旗下讲话,总结上周的工作

(2)班级考评坚持日反馈、周总结、月汇总通报、年终评比先进的考评机制。

(3)坚持班主任例会、班主任课和卫生大扫除,间周各一次。 (三)、抓校园文化建设

努力抓好校风建设,保证学生接受良好的校园文化的熏陶并健康地成长。 1、充分利用学校媒体宣传先进鞭策后进。我们利用小广播对表现突出的班级与个人进行表扬;我们还组织了每周一星的评比活动,并利用小黑板进行宣传。 2、通过举办校园艺术节来丰富校园文化生活,给学生搭建展示个性特长的平台,构建和谐校园。本学期我们组织了音乐、舞蹈、曲艺、书画、演讲征文和体育比赛等,丰富了课间活动,使课间活动成为一股“快乐风”,丰富了课外活动,使课外演示成为一颗开心果,同时也发现了一批特长生。 (四)抓德育网络建设

为了抓好德育工作,我注重从传统德育向开放性德育转变,从局部德育向整体德育转变。为此,我努力整合德育资源,构建德育网络,建立了学校、家庭、社会三结合立体教育网络。

1、开办了家长学校。本学年共举办了两次大型的家教讲座,举行了一次家长开放日活动和一次大型家长会,其中的这次家长会我们一改通常做法,以茶话会的方式举行,学校领导分头深入各班与家长们进行交流与沟通,融恰了家校双方的关系,拉近了双方的距离,增进了双方的理解,家长们不再是被动的接受,而是主动的参与,气氛热烈。在家长学校活动中,通过“给老师(或家长)的一封信”、“家教经验交流”等形式增进了家校的沟通与互动。我们还积极利用校报《育人天地》中的“家教指南”专栏,刊登了一位母亲的教子故事,引导广大家长科学教子,这个教子故事也令参加家教讲座的家长产生了广泛共鸣。 2积极开展心理健康教育

(1)郝丽老师作为学校心理咨询师积极利用悄悄话信箱和心理咨询室开展心理咨询与辅导。

(2)我们继续利用板报中的“心里话”栏目和“心灵驿站”专版,对学生进行心理辅导。

(3)为了大面积提高学生的心理素质,为了让心理健康教育走进每个学生心里,我们在每个班内都设立了悄悄话信箱,架起了师生沟通的桥梁。好多班将班主任周记和心灵对话薄作为师生沟通的重要渠道。为了培养学生的自信心和上进心,调动学生的学习积极性。

(4)本学期我们申请了一个国家级课题“学生、教师、家长三位一体心理健康教育研究”,于下学期开始实验与研究。 (五)抓思想道德建设

加强学生的思想道德教育,引导学生“读书、明理、诚信、守纪、互助、勤勉”,培养“道德高尚,文明守纪,勤奋好学”的优良品质,让他们不断追求进步,不断追求卓越。为此我做了以下几个方面的工作。 1、养成教育天天抓

(1)常规管理常抓不懈。学生的良好行为习惯是学校的风景线,也是学生生活质量的生命线,须从小事抓起,从身边抓起。为此,我们在工作方法上坚持做到勤宣传、勤检查、勤反馈、勤评价;在工作内容上做到每学期有一个月为养成教育月,每周都有主题,有重点。

(2)积极开展学生养成日常文明习惯,倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。本学期我们首先利用小广播、板报、校报、手抄报、国旗下演讲等形式宣传文明奥运,倡导文明言行,各班分别举行了“告别不文明行为”的宣誓仪式。

2、加强爱国主义教育。我们充分利用节假日、纪念日和当前时事开展了形式多样的主题教育活动。

(1)组织学生观看了《世纪大阅兵》,并利用广播板报、校报等宣传“十七大”、航天探月工程。迎国庆组织了“爱我中华”歌咏比赛。这些活动的开展振奋了学生的民族精神,培养了学生的爱国心。

(2)对学生进行爱国主义教育要从身边开始,从小事着手,从关心他人开始,培养学生的爱心。本学期我们设立了感恩教育月,利用班会、校报、板报、手抄报等形式结合抗震救灾等时政内容开展了形式多样的感恩教育、爱心教育活动。向学生宣传生命的价值、中华民族的大爱无边和祖国的强大。

(4)培养学生的爱心要从关心爱护学生入手,让他们时刻感受到来自集体他人的温暖。针对我校贫困生较多的情况,我们从爱心基金里拨出专款400元,资助了4名家庭经济较贫困的学生。出于保护学生自尊心的需要,我们请受助学生家长领取了资助金,并于10月31日举行了资助金发放仪式。

3、法纪安全教育

针对学生法纪安全意识淡薄这一现实,我们请交警大队的干警来校为 学生作了交通安全讲座,并利用广播、板报、手抄报、国旗下的演讲加强对学生的宣传教育。11月29日,我在国旗下作了《珍爱生命,关注安全》的演讲,12月6日在大会议室金国柱老师讲了《珍爱生命,从安全做起》的班主任课。校园内违纪现象明显减少。 二、存在的问题

由于工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处。 1、由于刚刚走上领导岗位,工作艺术水平还很低。

2、工作抓得还不够实,抓典型不够鲜明,力度也不够。在班主任队伍建设上还不是让人满意。

3、受传统做法的影响,德育工作缺乏创新。 三、今后设想

1、进一步探索如何根据本校学生的实际情况开展更有效的德育教育工作,加强对学生文明行为习惯的养成和诚信教育,树立良好的校风和学风。 2、以德治校,进一步完善我校德育工作特色,以丰富多彩的校园

文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以让学生学会做人为落脚点,营造一流的文明校园。在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好我的工作。

校长年度工作述职报告4

我是__年8月被组织任命为__中学校长的,在即将过去的—个学年度里,在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,是学校高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,继续开展坚持共产党员先进性教育活动,努力学习并认真贯彻十六届六中全会精神的一年;是全体教职工在县委县政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是仙下中学不断发展壮大,迈上新的征途的一年,这一年,我校学生增至2400多人,学校“两基”工作稳步推进,新的教师生活用房正在建设之中,一个全新的仙下中学即将呈现出来。 根据工作职责和实际情景,我现将本年度的工作向各位领导及教师们做个简要报告,请评议。

一、与时俱进,努力学习

一学年来,我能坚定马克思主义信念,认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级党政坚持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,深入学习并努力实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质,全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治职责感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。

二、以身作则,勤政务实作为一校之长,我深知职责之大、任务之重和工作之艰。

所以,不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自我以身作则,身先士卒、率先垂范。在实际工作中,我要求自我少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自我的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得新成绩而勤奋工作,不断努力。 1、建立健全学校机构,充分发挥其功能作用

在广泛调查了解的基础上,在学校党支部的同意下,我对学校各处室进行了人事微调和补充,对班子成员进行了合理分工,在分工明确的基础上,协调配合、

携手共创,每周定期召开行政会,商讨并决定学校发展的重大事宜。同时进一步建立和完善了教导处→教研组→学科教师和政教处→年级组→班主任两个层级管理网,使学校管理有序,政令畅通。

2、关心教师的思想政治素质和业务素质的提高

学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。在实际工作中,一方面,我充分利用党员、团员民主生活会、德育工作会、教工工作例会、教职工政治学习等时间,运用报刊杂志、图书资料媒介等对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养;另一方面,经过参与教研教改常规检查等途径,了解教师教育教学实际,不断促进业务素质的提高。

另一方面,我又认真关心教师工作、学习、生活,帮忙解决一些实际困难,嘘寒问暖,正确处理教师之间的关系。当有教师生病了,身体不适,我总是在会在第一时间了解相关情景,并随时关注病情发展,打电话进行慰问,甚至派人看望乃至亲自登门拜访;教师工作、生活中遇到了困难,向学校寻求帮忙时,能解决的,我必须在最短时间内予以解决,暂时不能解决的,我也会牢记在心,会同学校行政和教师一齐想办法,创造条件竭尽所能,为教师供给帮忙;当有些教师反映食堂饭菜质量有待提高时,我当即嘱咐分管后勤工作的行政干部进行调查研究,找出问题症结,立刻改善提高。与此同时,我还亲自到食堂检查和抽查,并找肖志勇师傅反复谈话,提出了更明确具体的工作要求。当了解到天气渐热,食堂饭菜保鲜困难时,校行政会又立刻开会研究,为食堂购买一台冰箱,为进一步改善师生伙食供给便利。

3、加强基础设施建设,加大教育教学投入,努力改善办学条件

在学校财力十分紧张的情景下,我和全体行政人员一齐开动脑筋,想尽办法,为学校基础设施建设开源节流。目前,学校有两栋土木结构的教师宿舍,属d级危房,瓦面破烂,墙体龟裂,白蚁滋生。为此,我在学年开学之初就将危改作

为头等大事来抓,打报告,写申请,争项目,筹资金,过程反反复复,道路曲曲折折,经过一系列的努力,在上级党政的支持关怀下,我校危改工程现已全面启动,工程进展顺利,实现让全体教师住上安全、舒适、卫生的生活住房的愿望指日可待。

由于经费困难,学校的教学设施已慢慢不能适应现代教学的需要,有些面临淘汰,有些超龄使用,还有些到了无法再用的地步,这给学校教育教学提出了新的挑战和难题。我深感改善办学条件刻不容缓,责无旁贷,常常绞尽脑汁,苦寻出路。在全体教师尤其是全体行政人员的共同努力下,我们一分钱当成两分用,励行节俭,勤俭治校,克服重重困难,不断改善育人条件。本学年,我们新购课桌凳600余套,保证学生人人有桌凳;斥资为每个教室重新装配磁性黑板;购买了一台现代化一体化印刷机,告别了全人工、高成本、低效率的油印时代,保证了学校各种教学资料的印刷需要;5月份,学校又想方设法,筹措资金,新购了一对优质有机玻璃篮球架,并重新美化了篮球场,为学校“阳光体育”的实施创造了有利条件。 此致 敬礼! 述职人:__x __月__日

校长年度工作述职报告5

1、改善办学条件

__年我校继续大力改善办学条件,上半年增添了先进的教学设施,建立了计算机网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、图书室、音乐室、美术室、器材室等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师基本配备了一台电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。 2、校园文化建设

抓好环境教育,绿化、美化、净化创建特色学校。10月份,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和校园文化建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

3、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以两次的校本研修月培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。,只要有县里或乡里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是多个学科由一名教师任教,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。给参加培训学习教师报销全部费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。 4、教研工作

结合新课程改革,在我校原有的“启发式”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练

反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。3月份和本学期的9月份,我校两次在全体任课教师中开展了教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。 5、文体工作

组织开展了“保护环境,从我做起”的环保征文比赛;认真开展爱国主义读书教育活动,每学期开学初,我们都举行新学期的开学典礼,举行隆重的升旗仪式,为新学期的学习和工作开好头起好步。“六·一”和教师节活动,分班进行,内容和形式丰富多彩,同学们是放飞梦想,沉浸在了欢乐的海洋之中;开展阳光体育活动。广泛开展了大课间活动,跳起了古诗文韵律操和搏击操。 6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

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