机械制造与自动化职业生涯规划

机械制造与自动化专业大学生职业规划

前言

英国作家福斯特有一篇小说，题为《看得见风景的房间》。这“看得见风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子，打开窗户可以瞥见不同的景观.也许，在你的人生旅程中，一扇窗户已经关上,但请打开另一扇窗子，那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏！

然而我们对此会很迷惑，我们该如何去开启那扇带风景的房间的窗户呢？更通俗点说是 “人生之路到底该如何去走？\"一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。\"是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想.

有道是:“凡事预则立，不预则废” ，千真万确.对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!最让我印象深刻的是法国作家罗曼罗兰的一句话：“世界上许多事业有成就的人，并不一定是他比你机会好，而仅仅是因为他比你能做.”职业是自我的延伸，青年学生的职业生涯规划是否正确，不仅影响着个体的心理健康，也影响着个人一生的发展。

为此我进行了深刻的思考，通过总结，觉得王国维治学的三个境界同样适合我的职业规划。在我的职业生涯具体规划中，我将利用这三点详尽地讲述我心中的那个看得见风景的房间的窗户，并且不断地求索……

自我盘点

1．兴趣爱好:演讲、制作动画、主持

2．优势盘点：学习成绩优良，待人友善，诚实可靠,踏实稳重，动手能力强，具有坚持不懈的韧性。

3．劣势盘点：社会经验缺乏，交际能力和表达能力较差，主动性差，缺乏自信和冒险精神。

4．生活中成功的经验：因为坚持不懈，在学习方面，成绩优良,综合积分高；因为待人友善，在交友方面，和同学打成一片,得到老师的喜爱，而他们的支持是我不断进步的动力；积极参加学院的文艺活动，具有丰富的主持经验和策划经验.

5．提升自己:俗话说的好：“良好的开端等于成功的一半。”大学生活给我许多美好的东西“知识,见识，友情，解决问题的方法及心态等”.种种的美好让我自信满满,而自信是成功的种子，有了这颗种子成功之树就有可能茁壮成长，硕果累累将不是问题.另外，我认为内向并不是一件非常糟糕的事，反过来想内向相当于谦逊，相当于内敛,相当于不张扬，让我一步一个脚印的走向成功。我认为成功七分努力,三分机遇。因而我要给自己创造机会，积

极参加学校社团活动及校外实践，增加社会经验,丰富自己,为以后更好的融入社会打下坚实的基础.

经过霍兰德测验表所得：我是一位现实型的人。愿意使用工具从事操作性的工作，动手能力强，做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守，较为谦虚。但缺乏社交能力，通常喜欢独立做事不讲究、谦逊，踏实稳重、诚实可靠等特点.

专业分析

一、专业介绍——机械制造与自动化

研究将电子器件的信息处理和控制功能附加或融合在机械 装置中的一种复合化技术。俗称机电一体化。机械电子学 是由机械学(mechanics）和电子学 (electronics）两个词结合而成的新词。其全称为机械电子工程学，英语为mechanical and electronical engineering。机

械电子学主要研究目的是把机械技术与微电子技术和信息技术有机地结合为一体，实现整个系统的最优化。机械电子学可以充分发挥机械技术、微电子技术和信息技术的各自的长处和特点，促进机械产品的更新换代。机械电子学系统主要由机械主体、传感器、信息处理和执行机构等部分组成。较高级的系统不但有硬件，而且还有相应的软件利用软件技术可以实现硬件难以实现的功能,使机械系统增加柔性。典型的机械电子系统有数控机床、加工中心、工业机器人等。机械电子学技术除用于单个机器、设备或一般的生产系统的技术改造之外，还用于柔性制造系统、计算机集成制造系统、工厂自动化、办公自动化、家庭自动化等方面。

二、培养目标

本专业培养具有机械、电子、液(气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

三、主干课

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电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等。

四、主要内容

1。就业岗位群：

机械制造与自动化专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为：

1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作；

2）从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备）的编程、操作工作；

3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。

2. 专业核心能力：

1）掌握典型数控设备的维护能力;

2)掌握典型数控设备的操作的能力.

3）本专业的核心课程有:液压与气动技术、机械制造工艺与工装、数控原理与系统、数控加工工艺与编程模块、数控机床机械结构、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修模块、CAD/CAM应用技术、Solidworks以及电力拖动，电动机原理结构

五、就业形式与方向

1。2010年就业形式

2010年劳动力供大于求的矛盾将进一步加剧，届时需要安排就业的人数达2400万人.这2400万各有来头，其中一增一失是就业两大难题来源.一增指的是,1300万全国城镇新增劳动力，一失即800万下岗失业人员，这两大群体构成了2010年就业工作的主要部分。尽管各级政府已经出台了力度较大的刺激经济措施，但不利影响难以在短期内消除,就业形势十分严峻。

2.机械制造就业方向

机械制造主要面向机电设备运用企业，从事机械产品的运行、调试、维护与管理工作；面向机械化产品生产企业，从事设备的制造、装配与调试工作；也可在机电设备制造企业从事机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作。

计划实施

一、大一、大二阶段（近期计划）

（一）细化目标

1、英语学习目标：通过全国英语A考试

【实施策略】我希望自己能每天都摊出时间来”碰”英文，看小说,听广播，做练习。每天至少抽十分钟大声朗读课文，就是让自己习惯英文发音和讲话的调子，培养自己的语感。背诵英语单词，每周做一次英语A级模拟试卷。

2、计算机学习目标:通过国家计算机三级考试

3、专业知识和专业技能目标：加强专业知识的学习，提高信息素养。

4、管理、心理素质目标:较强的口头表达能力、组织能力和沟通能力

结束语

人生是无止境的长河，没有目的的青春在河的这头变得如次苍白无力.唯有有把握的人生才能激流勇进，到达生命的彼岸.为了不让我的青春在无知中流失，我分析了自我，制定了以上职业的实施计划，相信在此次的职业规划之后，通过我自己的努力，定能在我的青春的画册里描绘出绚丽的图画.那扇能够看到未来绚丽风景的窗户我定能开启。

不让青春流失，我们才能有饱满的收获，哪怕曾有难捱的干旱或风雨；不让青春流失，我们生命的原野才能充满新绿，哪怕经历过霜雪的摧残;不让青春流失，将来我们才有理由说一句话：青春无悔，我的未来不是梦！

我的未来，我知道你就在前面，对你的渴望、憧憬和向往，引领着我一步一步地走向你，也许，路会有些曲折、坎坷，但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心，我会全力以赴冲向你，不管前路如何，我将依然相信：我的未来不是梦！