教学资料参考参考范本 《幼儿教育》-幼儿园小班科学教案：糖果消失了精选 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 1 / 3 活动目标: 1、通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失,水会变甜; 2、愿意探索发现不同的糖果在水里的变化,并愿意与别人交流自己的发现; 3、能主动参与活动,对探索性活动感兴趣。 活动准备: 各种硬糖大量、人手一只杯子 大的透明杯子一只、温开水大量 活动过程: 一、探索性话题引起幼儿讨论 提问: (1)小朋友,你们吃过糖果吗?喜欢吃吗? (2)请你说说糖果在嘴巴里会怎样?(变甜、变小等) (3)请你猜一猜,把糖果放在水里会怎样呢? 鼓励幼儿大胆发表自己的想法,可以和旁边的幼儿展开小讨论 二、做试验证实幼儿的推测 糖果放到水里到底会怎样呢?让我们一起来做个试验吧 老师把硬糖放到透明的大杯子里,注入适量的开水,引导幼儿观察 (在此过程中老师可以用勺子加以搅拌增加糖果溶化的速度) 提问: (1)看一看,糖果发生什么变化了?(变小) (2)猜一猜,糖果到哪里去了呢? 2 / 3 (3)刚刚还是没有味道的白开水现在会变成什么味道了呢? 幼儿猜测回答后请个别幼儿上前品尝糖水,并把自己品尝的结果告诉大家 老师小结:糖果在水里会变小,慢慢的没有了,水会变甜。 三、集体操作,观察糖果在水里的变化 幼儿人手一粒糖果一杯温开水操作观察 提醒幼儿注意不把水泼掉,提醒幼儿有耐心。 3 / 3