教育计划:_________
小学五年级班读书计划
姓名:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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小学五年级班读书计划
一、阅读目标:
1、本学期师生共读《窗边的小豆豆》、《水浒传》(青少年版)及金波的《和树谈心》三本书,同时要求学生大量阅读各类书籍,一学期每人至少阅读5本课外书。
2、养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯。
3、掌握阅读课外书的方法,学会有选择有方法地读书,学会摘录、思考、与他人交流分享阅读感受,让阅读更有效、更有意义。
4、建设 书香 家庭,向家长宣传读书的重大意义及孩子课外阅读的要求,结合实际情况开展 亲子共读活动 。
5、真正培养孩子的阅读兴趣,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
二、准备工作
1、充实班级图书角。每位学生带至少两本课外书来,进行编号、登记,然后放至班级图书角,供其他同学借阅。
2、制订班级图书角借阅制度,推选班级图书管理员。
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3、购买《窗边的小豆豆》、《水浒传》(青少年版)及金波的《和树谈心》三本书。
4、在开学初的家长会上,向家长作好宣传工作,要求家长为孩子准备一个书架,并经常为孩子购买图书,营造书香家庭。
三、具体计划
1、每位学生制定一份简单的读书计划,贴于采蜜集首页。引导学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间读书。每天读书不得少于半小时。
2、营造浓浓的读书氛围。在班级中建设好 读书角 ,专人负责管理,及时做好图书修补、更新、添置工作。
3、在教室墙壁上开辟 成长的书香 栏目。其中分成四块,分别是 好书 、 精彩情节 、 读书心得 和 读书标兵 ,宣传读书专题内容,定期展示学生的采蜜集、读后感等,并隆重展示班级读书小标兵的照片及读书成果。
4、每周精选金波《和树谈心》中的一篇文章,于周五早晨课外阅读时间,和学生一起阅读,并在阅读的基础上有选择地对好词好句进行背诵记忆。
5、充分利用周五晨读及班队活动,举办 读书博览会 ,以 名人名言 、 书海拾贝 我最喜欢的 好书 等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。
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6、每月一次评选班级读书小标兵,隆重地进行奖励表彰。
四、每周阅读指导安排
1、以 我眼中的小豆豆 或 美好的巴学园 为题开一个读书交流会。
2、带学生去初步读一读黑柳彻子的相关书目,如《丢三落四的小豆豆》等。
1、利用班队课带学生初步了解本学期要读的三本书之一《水浒传》。
2、周五晨读,精彩导读:水浒人物。
1、每天晚上读书作业:读《水浒传》半小时以上。
2、周五晨读:带学生到多媒体教室观看《水浒传》电视精彩片段。
3、评选本月班级读书小标兵。
1、阅读《水浒传》,尝试写读后感。
2、班队课:《水浒传》故事演绎。精选片段,分角色读读演演)
3、周五晨读:《水浒传》读后感交流。
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4、评选本月班级读书小标兵。
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教育计划
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