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幼儿园小班教案《小鱼和鲨鱼》

时间:2024-06-23 来源:乌哈旅游
幼儿园小班教案《小鱼和鲨鱼》

小班教案《小鱼和鲨鱼》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展跑、跳、躲的能力,激发幼儿能勇敢、大胆地与老师一起游戏,乐意扮演小鱼角色,促进婴幼儿大脑皮层运动能区的发展,快来看看幼儿园小班《小鱼和鲨鱼》教案吧。

活动目标:

1、激发幼儿能勇敢、大胆地与老师一起游戏,乐意扮演小鱼角色。

2、发展幼儿跑、跳、躲的能力。

3、促进婴幼儿大脑皮层运动能区的发展。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备:

小鱼胸饰、糖若干,鲨鱼头饰一个,录音机、磁带等。

活动过程:

一、引题

1

玩手指游戏,婴幼儿跟老师学做。

”我的小手拍拍,我的小手转一转……,变变变,变出一条小鱼。”(教师手持小鱼,依次引导幼儿数小鱼1-4)

”还有这么多小鱼,我们就一起来扮小鱼吧!”(幼儿上来领取小鱼胸饰戴在胸前)

二、情景扮演

1、放音乐,幼儿跟随教师学小鱼游,钻”珊瑚”,(家长尽量让婴幼儿一起学做小鱼游动作)

2、配班老师吹泡泡,婴幼儿们一起追捉泡泡。

三、游戏”鲨鱼来了”

播放”鲨鱼”音乐,教师引导婴幼儿快躲起来,家长则找一个跳袋,提醒婴幼儿躲在跳袋里。

音乐停,”鲨鱼”游走了,请”小鱼”们又出来游玩,游戏二次。

四、分享食物

”小鱼”在活动室里分散找食物(糖果),家长尽量让小朋友自身去找,找到食物、洗手后再吃。

2

小百科:鲨鱼早在恐龙出现前三亿年前就已经存在地球上,至今已超过五亿年,它们在近一亿年来几乎没有改变。鲨鱼,在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼,是海洋中的庞然大物,所以号称“海中狼”。

3

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