语 文
2022年7月
学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。学校开展以“我的语文生活”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务
1.同学们发现街道上有招牌用字不规范。下列四块招牌有错别字的一项是(2分)
2.在实践活动过程中，你想对一店铺的招牌进行拍照，下列与店主交流话语最得体的一项是(2分) A.您好!我是第十中学七年级(1)班的学生，我想对您店铺的招牌拍个照，希望您能同意。 B.您好!我想对您店铺的招牌拍个照，用于我们七年级综合实践活动研究，您不会不同意吧? C.您好!您店铺的招牌十分有特色，我能拍个照，用于我们七年级综合实践活动的研究吗? D.您好!您店铺的招牌存在用字不规范的现象，我能对招牌拍个照，在活动中进行研究吗? 3.下面是小组撰写的《关于街头招牌名称的调查报告》中的两段文字。阅读后，完成(1)(2)题。 (共4分)
【甲文段】调查中发现很多店铺的招牌名称起非常讲究。有的让人对店铺里的经营项目一目了然;有的则体现特有的经营理念，令人过目不忘。例如，一家卖生鲜的连锁店，起名为“一路小跑”意思是快捷迅速，保证食物新鲜;一家药店的招牌命名加入了“张仲景”三个字，立刻便能猜到所销售的物品与医药相关。
【乙文段】调查中同时发现很多店铺以改过字的成语作为招牌名称，如“骑乐无穷”“衣衣不舍\"“酒负胜名\"等等。这种做法无疑会对小学生产生错误诱导，实在令人忧心忡忡
(1)对【甲文段】画线处所填汉字与【乙文段】加点字的注音作出判断，全都正确的一项是(2分) A.得 忡chóng B.得 忡chòng C.的 忡chóng D.的 忡chōng
(2)【甲文段】画波浪线的句子表达欠妥，请你加以修改。(2分)
答：
4.同学们搜集了许多公益广告词，但是忘了标记出处。请判断下列公益广告词出自图书馆的一 项是(2分)
A.除了脚印，什么都别留下B.尽一份薄力，你我皆可做到
C.别让孩子知道的鱼类只剩泥鳅D.轻轻地我走了，正如我轻轻地来5.下面是一位同学记录的活动感受。阅读后，完成(1)(2)题。(共4分)
1 / 9
我发现生活中的许多广告透射着语文的智慧【甲】“我们的品牌完全是‘吹'出来的!\"当你看到这句广告语时，会不会好奇是谁给了卖家勇气敢自揭短处【乙】待了解到这是一则电风扇广告时，才会恍然大悟，不禁要佩服卖家的机智风趣!
(1)文段广告语中“吹\"有两个含义：一个是①;另一个是②。(2分) (2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是(2分) A.【甲】冒号【乙】句号B.【甲】句号【乙】句号 C.【甲】冒号【乙】冒号D.【甲】句号【乙】冒号
6.一位同学想写一副对联怀念袁隆平爷爷，但还没有组织好语言。请你运用对联知识，帮助他把下列词语组合成一副对联。(2分)
四海 种子 香入梦 稻花 重如山 一枚
上联： 下联：
7.班级的文化墙上挂着一副对联。阅读后，请完成(1)(2)题。(共4分) (1)下面是四位同学对这副对联的评论，其中最恰当的一项是(2分)
A.楷书，字体方正，刚劲有力 B.隶书，气韵浑厚，庄严典雅 C.篆书，圆润饱满，端庄肃穆 D.行书，龙飞凤舞，大气磅礴
(2)同学们想给这副对联加一个横批，并且查到横批对于对联的内容有着概括、揭示、补充、说明等作用。下列横批内容最恰当的一项是(2分)
A.天涯海角 B.惊心动魄 C.海阔天空 D.海市蜃楼
8.托物言志是古诗文中常见的表现手法。刘禹锡在《陋室铭》“斯是陋室，①”两句中，借陋室表达了志向高远、不与世俗同流合污的节操;周敦颐在《爱莲说》中，借莲花“出淤泥而不染，②”的特点，表示出洁身自爱的人格和洒落坦荡的胸襟;龚自珍在《己亥杂诗(其五)》“③④”两句中，借落花表明了虽然辞官但仍会关心国家前途命运的爱国之情。
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
9.本诗的作者杜甫是①朝诗人，被后世尊称为“②”。(2分)
2 / 9
10.王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼”与本诗“荡胸生曾云”都写到了云，请你分别谈谈对两首诗中“云”的理解。(2分) 答：
11.现实生活中，哪种情况下可以用到“会当凌绝顶，一览众山小”?请举出具体事例。(2分) 答：
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
庆历中，有布衣毕异，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之;药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易;若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以不为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取;不若燔土，用讫再火令药熔，以于抑之，其印自落，殊不沾污。
异死，其印为余群从所得，至今宝藏。 12.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分) 存 A.唐人尚未盛为之 礼尚往来 一息尚．．．B.有奇字素无备者 红装素裹 素不相识 ．．．夕改 C.用讫再火令药熔 令人神往 朝令．．．D.印为余群从所得 适得其反 唾手可得 ．．．
13.以下是同学们读完《活板》的认识，其中与原文内容相符的一项是(2分)
【甲】活板印刷在唐代就已经出现，但没有大规模使用，后来毕异将活板发扬光大。 【乙】庆历年间，用活板技术印刷成百上千本书的速度，比印刷两三本书要快得多。 【丙】制作活板字模时，经常重复出现的汉字，准备的字模数量比不常用的汉字多。 14.根据文章及下面链接材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。(4分) 链接材料：
蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永兴九年，监作秘剑及诸器械，莫不精工坚密，为后世法，自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
(节选自《后汉书·蔡伦传》)
注：①[秘剑]皇家用的刀剑。②[契]刻的文字。③[缣]双丝的细绢。
毕异制作活字的材料是 ① 蔡伦造纸的原料是 ② ,与雕版印刷和沉重的简牍、昂贵的帛书相比，它们的共同优点是 ③ 。从古人的发明创造中，你获得的启示是 ④ 。
3 / 9
③
①
②
15.请将下面《海底两万里》结构导图的空缺部分补充完整。(3分)
16.我们在读名著时，对里面人物的了解往往会经历一个认识变化的过程。请从《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》中任选一个主要人物，结合具体情节，简要说说你对他(她)的认识变化过程。(3分)
米丽宏
①北方的伏天，阳光猛烈，如烤如炙，雨也急骤，一下起来就瓢泼倾盆。伏天的光阴也显得很慷慨，凌晨四点，枕头上已洒满米白的天光，晚上八点，天色还不肯退去。这么长的日脚，连花儿都开累了吧?
②在这种天气里开得起劲儿的花有两种，水上是荷花，陆上是葵花。荷花如翩翩仙子，散发着耀眼的光芒。葵花像痴心女侠，在山坡高地蓬勃地守望。
③小时候，我总觉得葵花是一种很傻的花。那么酷烈的阳光，还傻呵呵仰着大脸，追着太阳跑，不怕灼伤自己吗?而且它的脾气还挺犟，我踮着脚尖儿扯它的花盘，它暂时把头低了一低，手一松，那花盘又弹跳上去了，一副笃定忘我、专注向上的神态，眼里只有太阳。
④后来，我暗暗觉得葵花确是离不开太阳的。我留心观察太阳下的葵花，丝绸一样的花瓣不仅没被灼伤，还嫩汪汪的，像浸了水。那么酷烈的阳光，对它而言却宛如琼浆，是一种必不可少的滋养。
⑤上学后“伏假”的那次相遇，让我对葵花有了新的认识，产生了些许敬意。三伏天过“伏假\我们可舍不得“伏\"在家里避暑。野外、山林是我们天然的游乐园。我们白天在野外漫游，夜晚在月下喧闹。玩耍的间隙，喧声渐渐平息，山林的寂静让我们有了短暂的沉默。沉默中，我们望向山脚下的墓花地。唯有它们，在阳光下发出金黄的、高亢的呐喊，让我们感到震撼。万绿丛中夹杂着它们明晃晃的金色，把伏天的单调色彩一下子调匀了。
⑥年纪再大一些的时候，我看过一次月下的葵花，那时我才明白，于葵花而言，太阳是它的信仰它们齐齐低着头，好似在看脚下的土地，也像在用心体察月光是怎样充盈了露珠的梦境，它们那样温顺，安然、娴静而又略显疲惫。然而，当第一缕日光从东山口投射过来时， 它们用早晨新鲜的阳光洗漱，用露珠抹脸，如果有小风溜溜地吹过，葵花就轻轻咳嗽，像是为了清理掉身体里的残梦。它们在极短的时间内调动起全身心的热情，让水分瞬间充盈了枝十、圣叶，像是又一次焕发了青春。太阳是葵花的信仰，因为信仰，葵花时刻昂扬，时刻虔敬。它们用令洋身的力气去迎接最暴烈的阳光，让精神获得了最纯粹的沐浴和润泽。
⑦看葵花，我相信了，这世间是有着虔诚和专注这两种正能量的。葵花将这两种力量汇浆在自己身上，全部寄托给太阳。
4 / 9
⑧也许，我们觉得烈日炙烤苦不堪言，葵花却很享受，很过瘾，它的生命比上一刻又精彩了一些，饱满了一些。所以，请不要厌烦烤焦人的炎日，只要如葵花般拥有了坚定的支撑，生命便可提升到新的高度。 (选文有删改17.阅读第③-⑥段，将体现作者对葵花认识的关键语句摘抄到下面横线处。(4分) 对葵花的认识：“ ① \"→“ ② \"→“ ③ → ④ ”
18.结合上下文内容，为第⑥段横线处选填句子，最恰当的一项是(2分)
【甲】葵花被瞬间叫醒，它们齐整整地抬起头，向着太阳，好像小学生向着讲台上的老师脆生脆气地问候：“老师好!”
【乙】葵花被轻轻唤醒，它们不经意地抬起头，向着太阳，好像淑女见到严穆的长辈悄声细语地 问候：“您好。”
19.读完这篇文章，你有怎样的感悟?请结合生活实际谈一谈。(2分) 答：
(二)阅读【甲】【乙】【丙】三则材料，完成20—22题。(共8分) 【甲】《人类的群星闪耀时》作品简介
《人类的群星闪耀时》是斯蒂芬·茨威格的传记名作之一。作者截取了若干历史人物生命中那些“关键时刻”决定一个人的生死、一个民族的存亡甚至整个人类命运的时刻，以此来表现他们的非凡人生以及对后世产生的巨大影响。《伟大的悲剧》与《越过大洋的第一次通话》皆出自这部作品。 【乙】《伟大的悲剧》选段
斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中!\"但他随后又悲伤地、坚决地画去了“我的妻子\"这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
【丙】《越过大洋的第一次通话》选段
①与第二次航海试验，电缆第一次把声音从美洲传到欧洲的那一刻，在胜利的欢呼声中全休船员文到了款符。全城举行了盛大的庆祝活动，赛勒斯·韦斯特·菲尔德像一位凯旋的古代统帅必木一钢四鸟与车上。一次又一次的欢呼把他弄得神魂颠倒，此时此刻他成了美国最光荣最受当拜的人物
②但是就在这一片欢庆中，只有一个声音，而且也是最最重要的声音却今人关注地沉默了那就是海底传来的电报;而前几天传送的讯号也早已混乱不清，好像一个临死的人的最后喘自现在彻底断了气。过了不久，人们再也无法否认：埋藏深海的电缆已失灵，从大洋彼岸再也没有传来清晰的声音，再也没有传来纯粹的电流振荡
③一时间，欢呼的浪潮就像反冲回来似的一齐气势汹汹地扑向那个无辜的罪人赛勒斯·韦斯特·菲尔德。说他欺骗了一个城市、一个国家、一个世界，甚至还有更恶毒的污蔑和诽谤也纷纷传开、这个昨天还被当作民族英雄的人，现在却不得不像一个罪犯似的躲避他的昔日朋友和崇拜者。没有想到失败得这么惨，资金损失，名誉扫地;而这根没有用的电缆却像传说中的环绕地球的巨蟒躺在大洋底下见不到的深处，一躺就是六年……
④在这六年期间，两大洲之间又恢复了原来的冷冷清清的沉寂。19世纪最大胆的计划昨天几乎就要成为现实，而现在又变成了传奇和神话。不言而喻，没有人会想到重新去做这件成功了一半的事情;这可怕的失败挫伤了一切勇
5 / 9
气，扼杀了全部热情。所以六年之内任何工作都处于完全停顿状态，就像那条海底下被人遗忘的电缆一样，无人问津。对于长期热衷于这项计划的那个富有幻想的人菲尔德，人们也越来越不去注意他。不过，重新进行这项试验的时刻总有一天会到来，只是缺少一个能把这项旧计划灌注以新力量的人。
⑤突然之间这样一个人出现了，看，他还是原来的他，仍旧是那个怀着同样信念、充满同样信心的赛勒斯·韦斯特·菲尔德。他从默默无闻的放逐和幸灾乐祸的蔑视中又站了起来，他第三十次远渡大西洋，重新出现在伦敦，他用一笔六十万英镑的新资金获得了旧的经营权。而现在供他使用的终于是那艘梦寐以求的巨轮著名的“伟大的东方人\"号。真是无巧不成书：这艘巨轮在1865这一年恰恰闲置着，因为制造这艘巨轮本身也是一项十分大胆的计划，它的载重量远远超过当时的需要，所以两天之内菲尔德就买到了这艘船，并且为远航进行了必要的装备。
⑥这一下子就使得以前无比困难的事变得容易多了。1865年7月23日，这艘装载着新电缆的巨型海轮离开泰晤士河。尽管这一次又失败了在铺到目的地的前两天由于电缆断裂而告吹那永远填不饱的大西洋又吞下了六十万英镑。但是此时此刻的技术对完成这项事业是确有把渥的，因而没有使人丧失信心。
⑦1866年7月13日“伤大的东方人“号第二次出航，终获成功。这一次，通过比况然人传到欧洲的声音显得十分清所。数天以后，那条失踪的旧电缆又被重断找到。现在，这两条电现终于把欧洲的古者世界和美测的排世界道为二个共同的世界。在昨夭看来是奇迹的事今天已变成想当然的事。
⑧从此时此刻起，地球仿佛在用一个心脏跳动，生活在地球上的人类能从地球的这一边同时听到、看到、了解到地球的另一边。人类通过自已创造性的力量处处生活得像神仙一般。由于战胜了空间和时间，但愿人类永远友好团结，而不是被灾难性的狂想一再迷惑：想不断去破环达种伟大的统一，想用战胜自然的同样手段来消灭人类自己。
(选文有删改)
20.浏览材料，完成下面阅读记录卡。(3分)
21.精读【丙】文中你认为重要的语段，结合相关内容简要评价文中菲尔德这一形象。(2分)
答：22.你认为《伟大的悲剧》和《越过大洋的第一次通话》所表现的主题是否相同?请结合文章内容 简述你的观点和理由。(3分)
答：
23.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：请将“”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二：未来，随着世界人口不断激增，人类开始尝试向广阔的海洋移民。请以“移居海洋”为题，发挥想象，写一篇故事。
要求：(1)请将作文题目写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。
6 / 9
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
7 / 9
参考答案
一、基础·运用(共20分)
1.A(2分) 2.C(2分)
3.(1)B(2分)
(2)有的体现特有的经营理念，令人过目不忘;有的让人对店铺里的经营项目一且了然。(2分) 4.D(2分)
5.(1)①吹风②吹牛(2分。每空1分) (2)B(2分)
6.上联：四海稻花香人梦下联：一枚种子重如山(共2分。每联1分) 7.(1)B(2分)(2)C(2分)
8.①惟吾德馨②濯清涟而不妖③落红不是无情物④化作春泥更护花(共4分。每空1分。有错字、别字本空不得分)
9.①唐②诗圣(共2分。每空1分)10.示例：“浮云”喻指奸邪小人或眼前的困难、障碍、挫折等;“曾云”指山腰间层出不穷的团团云气，诗人借此表达心情的激荡。(共2分。每点1分。意对即可)11.示例：朋友在学习中遇到了困难，想要放弃，我可以用这两句诗来鼓励他。(2分) (三)(共8分)
12.D(2分) 13.【丙】(2分)
14.①胶泥(燔土)②树肤、麻头及敝布、鱼网③使用方便，造价低廉(答出一点即可)④从“善于发现问题”“肯于钻研”“敢于创新\"等任意一个角度，写出自己获得的启示即可。(共4分。每空1分)
15①阿龙纳斯②示例：大西洋③示例捕杀抹香鲸(共3分。每空1分。②③两空答案不 唯一)
16示例：选择尼摩船长，一开始他强制阿拉纳斯教授一行人永远留在“鹦鹉螺号”上，此时觉得仙是一个冷漠、酷的人;但后来读到尼麻船长勇救采珠人，搜集海底财宝支援被压迫民族做正义斗争，才认识到他是善良，执忱正义的人。(共3分。认识过程正确2分;结合情节 1分)
8 / 9
17示例：①小时候，我总觉得葵花是一种很傻的花：②后来，我暗暗觉得葵花确是离不开太阳的.③上学后“伏假\"的那次相遇，让我对葵花有了新的认识，产生了些许敬意;④年纪再大一一些的时候，我看过一次月下的葵花那时我才明白，于葵花而言，太阳是它的信仰。(共4分。每空1分 18.【甲】(2分
19.结合生活实际谈“信仰”“专注”“坚定\"等任一感悟均可。(共2分。感悟1分;结合生活实际1分) 二、（共8分）
20.①传记 ②示例：菲尔德铺设电缆连遭失败，几经荣辱浮沉，沉寂了整整六年。六年后的菲尔德在又一次失败后终于成功铺设了电缆，把欧美两洲连接为一个共同的世界。(共3分。 ①空1分：②空2分，意对即可)
21.示例：文中的菲尔德坚强不屈，锲而不舍。航海试验让他经历了从备受票拜到名誉扫地的荣辱巨变，但他顶住压力，在沉寂了六年后勇敢地站了起来，即使这一次因电缆断裂又遭失败，他也不轻言放弃，最终完成了电缆的铺设。(共2分。正确评价1分;结合内容1分)
22.示例一.我认为两文的主题相同。两文都讴歌了人性，赞颂了人类的坚韧不拔。无论是将日记记到生命最后一刻的斯科特，还是跟电缆一样沉寂了六年的菲尔德：无论是斯科特一行人最终以失败和死亡告终的南极之旅，还是非尔德几经失败重获成功的海底电缆事业，都给后世带来深远而重大的影响。斯科特和非尔德等人坚韧不拔的品质将长照于历史的天空。示例二：我认为两文的主题不相同。《伟大的悲剧》通过写斯科特一行人以死亡和失败告终的南极之旅，展现出他们与死亡抗争、为科学献身的英雄气概。《越过大洋的第一次通话》表现的是菲尔德面对数次失败及荣辱浮沉依然顶住压力，坚持不懈。成功铺设海底电缆，造福人类的无私无畏精神(3分。理由充分2分;结合内容1分)
9 / 9
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容