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2021年部编人教版三年级语文上册句子修改专项训练及答案

时间:2023-02-28 来源:乌哈旅游


2021年部编人教版三年级语文上册句子修改专项训练及答案

一、 按要求写句子。

1.小朋友的脚被香味勾住了。(改成“把”字句)

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2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)

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3.清澈的溪水流过美丽的村庄。(缩句)

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4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)

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二、 按要求写句子。

(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)

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(2)老师讲的事深深地感激了同学们。(修改病句)

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(3)妹妹笑了。 (扩句)

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(4)我这样做是对的。(改为反句句)

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三、 按要求,写句子。

1.如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的。(用带点的字造句) ...

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2.小明很爱护时间,不浪费一分一秒(修改病句)

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3.我不小心打碎了花瓶。(改成带“把”字的句子)

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4.大家 欢呼 情不自禁 起来 地(连词成句)

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5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。(仿写句子)

洁白的雪花像_________,__________ ,__________冬天的_____。

四、 按要求,改写句子。

1.不会叫是一种很大的缺陷。(改为反问句)

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2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)

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3.你难道不知道狗是会叫的吗?(改为陈述句)

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4.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句)

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五、 按要求写句子。

1.后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)

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2.蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。(用划线的词造句)

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3.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)

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4.帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(用关联词把两句话合成一句话)

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六、 根据题意,改写句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变)

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2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(换种说法,意思不变)

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3.才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭。(用加点的字仿写句子) ...

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4.才能一旦让懒惰支配,它就一无所有。(用加点的字仿写句子) ...

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5.你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点的字仿写句子) ......

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七、 按要求完成句子练习。

1.我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)

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2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。(修改病句)

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3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(照样子把句

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子补充完整)

遥远的夜空有一个_________,__________下面是那_____________,_______________静静地站立着。

4.王老师急得直跺脚。(照样子补充句子)

妈妈累得_____________。

________得______________。

5.西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句)

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八、 按要求完成句子练习。

1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为把字句和被字句)

把字句:____________________________。

被字句:____________________________。

2.开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

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(1)写出句子中表示颜色的词语:_________,我还能再写几个这样的词语______________。

(2)这句话运用了_______的修辞方法,把________比作_______。运用这种修辞手法写个句子。

___________________________________________________。

3.我怎么会忘记自己的祖国呢?(将句子换种说法,意思不变)

___________________________________________________。

4.《荷花》的作者是叶圣陶写的。(用两种方法修改病句)

(1)____________________________。

(2)____________________________。

九、 按要求写句子。

1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。(缩句)

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2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子写得更美)

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秋天是___________________________________

3.星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)

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4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句)

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5.蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。(用加点词语造句) ....

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6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意)

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十、 按要求完成句子。

1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)

_____________________________________________。

2.我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)

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3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。(改病句)

_____________________________________________。

4.这清闲的生活无忧无虑,还有什么可以代替?(用加点的词语造句) ....

_____________________________________________。

十一、 按要求完成练习。

1.张择端画画的技术高超。(换一种说法,保持意思不变)

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2.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)

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3.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

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十二、 句子集中营。

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1.马在草原上奔跑。(扩句)

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2.我怎能不永远感激我的启蒙老师呢?(改成陈述句)

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3.秋姐姐吹落了片片树叶。

改成“被”字句:___________________________。

改成“把”字句:___________________________。

4.春天的油菜田里一片金黄的油菜花,五彩缤纷,美极了。(修改病句)

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答案

一、 香味把小朋友的脚勾住了。 一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 溪水流过村庄。 我们全校师生都参加了这次运动会。

二、 说出的话要算数。 老师讲的事深深地感动了同学们。 可爱的妹妹冲着我甜甜地笑了。 难道我这样做是不对的?

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三、 如果人人都献出一份爱,世界就会变得更加美好。 小明很珍惜时间,不浪费一分一秒。 我不小心把花瓶打碎了。 大家情不自禁地欢呼起来。 一片片鹅毛 飘呀飘 飘来了 寒冷

四、 难道不会叫不是一种很大的缺陷吗? 小蜘蛛织网。 你知道狗是会叫的。 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、和西红柿。

五、 后来,文字又被人们刻在竹片和木片上。 小明写的字既工整又漂亮。 造纸术的发明是贡献之一。 帛虽然比竹片、木片轻便,但是钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

六、 这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 这个自然规律,你不应该忘掉。 知识不运用就等于白学,你会逐渐忘记它们。 不良习惯一旦养成,你就要花很长时间纠正。 蝴蝶一会儿飞到东边的菜地,一会飞到西边的果园地。

七、 我恍然大悟:这是刺猬。 我闻到浓浓的苦苦的草木气息,听到了鸟儿动听的声音。 弯弯的月亮 弯弯的月亮 弯弯的小桥 弯弯的小桥 直喘气 小红高兴 跳了起来 西沙群岛难道不是鸟的天下吗?

八、 一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了 粉红色、蔚蓝色 翠绿色、雪白色 比喻 太阳 大火球 小雨点像一颗颗水晶球从天上落下。 我不会忘记自己的祖国。 《荷花》的作者是叶圣陶。 《荷花》是叶圣陶写的。

九、 黄牛走出来。 凉爽的、金色的、温柔的、欢乐的。 星星在天空中眨着

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眼睛。 我在大青树下的学校里看见了许多动物,听见了同学们读书的声音。 在学校举行的体育比赛中,各班同学争先恐后,奋力拼搏。 你说这些对我们没有用。

十、 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 虽然我不敢碰你,但是我并不是懦弱。 当我遇到困难时,同学们总是热心帮助我。 小猫无忧无虑地趴在阳台上晒太阳。

十一、 难道张择端画画的技术不高超吗? 文字被我们的祖先用刀刻在角甲和兽骨上。 元宵节、端年节和中秋节都是我国的传统节日。

十二、 矫健的马在辽阔的草原上快速地奔跑。 我永远感激我的启蒙老师。 片片树叶被秋姐姐吹落了 秋姐姐把片片树叶吹落了 春天的油菜田里一片金黄的油菜花,美极了。

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