本周主题：秋叶飘 桂花香 日期： 11月3日—11月7日 班级：小三班 1.在秋叶飘飘何桂花香香的景象中，萌发对周围环境变化的好奇和观察的主题目标 兴趣，或得有关秋天明显特征的感性经验。 2.愿意用语言、身体动作、美术创作来表达自己对秋季特征的认识和感受。 3.感受桂花的香和美，喜欢桂花，乐于参与桂花的小制作。 环境及区域创设 1.丰富区角的教玩具，并不断投入半成品和成品样品。 2.更换并丰富主题墙内容，美化环境。 1.请家长配合动手制作或提供简单的各类教玩具。 2.注意天气变化，关注幼儿身体状况，勤洗手、多喝水。 教学（游戏）活动内容具体安排 星期 晨间活动 一 独木桥 正中靶心 语言： 上 午 教学（游戏） 活 活 动 动 小小鱼的 桂花发夹 音游： 合拢放开 户外/区域 午间活动 滚小猪 阅读时间 二 羊角球 小汽车 数学： 树叶宝宝 找妈妈 体游： 大风和树叶 抓尾巴 散步 语游： 翻个跟头睡大觉 跳圈 视频活动 折纸 智游： 创意美工 下午活动 户外游戏： 钻山洞 离园活动 听音乐 看图书 专项室： 创意美工吧 中型玩具 听故事 区域活动 好玩的瓶宝宝 种植园地 雪花片 户外器械： 抛接球 手指游戏 区域活动 专项室： 宝贝阅读吧 垫子 雪花片 三 小木桩 钻山洞 音乐： 秋天 四 小型玩具 拉力器 科学： 感知冷暖 五 沙包 毛毛虫玩具 社会： 香香的 桂花树 美术： 落叶宝宝 家长工作 在上一周的学习中，孩子们认识了各种各样的瓶子，也学了许多关于瓶子的知识和游戏。在教学活动中，幼儿的表现的比较积极，对教学活动上周工作小结 更加熟悉，能主动回答老师的提问。同时，班级的区域活动开展了一段时间，幼儿的兴趣依旧高涨。在接下来的几周里还是在区域活动中培养进区规则与良好的游戏习惯。
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