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上海市各区2019届九年级下学期二模语文试卷精选汇编:写作专题

时间:2020-02-29 来源:乌哈旅游
写作专题

虹口区

27.题目:感人的故事

要求:⑴写一段自己的经历,字数在600字左右。⑵不得透露个人相关信息。⑶不得抄袭。 写作略

普陀区

27.题目:心里暖暖的

要求:(1)写一篇600字左右的文章;

(2)不得透露个人相关的信息; (3)不得抄袭。 27.按照中考作文评分细则

松江区

27.题目:美好的相遇

要求:写一篇600字左右的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。

三、作文(60分)参照中考评分标准 综合 等第 评分 A 60 中心突出 ︱ 选材恰当,有新意 53 感情真挚 分 内容充实 分项得分 B 52 ︱ 43 25——22分 符合题意 中心明确 选材恰当 25——22分 语言通顺、简洁 用语规范 10——9分 思路连贯 层次较清楚 结构完整 详略得当 其他两项达到B,可 评为A。 B等基准分47分。 基本符合三项条件 得基准分;中心与 表现力 结构完整 有一项富有特色, 得体,有一定的 层次清晰 得基准分:三项中 中心与材料 (25分) 切合题意 语言流畅、简洁、 思路通畅 基本符合三项条件 语 言 (25分) 思路与结构 评分细则 (10分) A等基准分56分。 分 感情真实 内容较充实 能注意详略 材料或语言有一项 较好的,酌情加分; 其中一项有欠缺 分项得分 42 ︱ C 33 分 分项得分 32 ︱ D 24 分 分项得分 23 21——18分 基本符合题意 中心基本明确 选材基本恰当 内容不够充实 17——14分 题意理解偏颇 21——18分 语言基本通顺 8——7分 思路基本清楚 层次基本清楚 的,酌情减分。 C等基准分36分。 基本符合三项条件 得基准分;其中二 项较好的,酌情加 分;有欠缺的,酌 情减分。 D等基准分28分。 用语基本规范 结构完整,但不够 合理 详略安排不够恰当 17——14分 语言不通顺 6——5分 思路不清楚 基本符合三项条件 用语不恰当 结构不完整 得基准分;其中一 病句比较多 项在C、D之间,酌 13——11分 词不达意,表达 混乱 4——2分 思路混乱 结构残缺 文不成篇 情加分. 中心不明确 选材不合理 内容空洞 13——11分 偏离题意 严重偏离题意或有 严重语病或字数不 足300字,18分以 下. ︱ E 0 分 分项得分 10——0分 说明:

(1)题目不写扣2分.

(2)字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣1—2分(符合任意两项即扣2分)。

(3)错别字总扣1分(满2个即扣)。

10——0分 1——0分 无中心 奉贤区

27.题目:成长的滋味

要求: (1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

杨浦区

27.请以“生活告诉我”为题,写一篇作文。 要求:

1.不少于600字。

2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。 3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。

青浦区

27.题目:那个星期天

要求:1.写一篇600字左右的文章。

2.不得透露个人相关信息。 3.不得抄袭。

黄浦区

27.题目:那一瞬间,我真要点赞

要求: (1)写一篇600字左右的文章: (2)不得透露个人相关信息: (3)不得抄袭。

长宁区

27. 题目:我学会了独立思考

要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不要透露个人相关信息:(3)不得抄袭。 27、详见中考作文评分标准

闵行区

27.题目:新的突破

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

金山区

27.题目:难忘那一路的陪伴

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。

四、写作(60分)

按照上海市中考作文评分标准。

嘉定区

25.题目:我渴望再次出发

要求:1.写一篇600字左右的文章。

2.不得透露个人相关信息。(校名、姓名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替) 3.不得抄袭,也不能抄用本试卷中的材料。

4.请注意字迹端正,卷面整洁。 25.评分标准(60分)

等 A B 综第评合分中心与材料 (25分) 切合题意 语 言 (25分) 思路与结构 (10分) 评分细则 A等基准分56分。基本符合三项条件得基准分;三项中有一项富有特色,其他两项达到B,可分项 得 分 分项 得 分 60┃ 53分 中心突出 选材恰当,有新意 感情真挚 内容充实 25——22分 符合题意 52 ┃ 43 分 中心明确 选材恰当 感情真实 内容较充实 21——18分 语言流畅、简洁、得体,有一定的表现力 25——22分 思路通畅 层次清晰 结构完整 详略得当 10——9分 评为A。 B等基准分47分。 思路连贯 语言通顺、简洁 用语规范 层次较清楚 结构完整 能注意详略 基本符合三项条件得基准分;中心与材料或语言有一项较好的,酌情加分;其中一项有欠缺21——18分 8——7分 的,酌情减分。 思路基本清楚 42 C ┃ 33 分 基本符合题意 中心基本明确 选材基本恰当 内容不够充实 17——14分 题意理解偏颇 中心不明确 选材不合理 内容空洞 13——11分 17——14分 语言不通顺 用语不恰当 病句比较多 13——11分 语言基本通顺 用语基本规范 层次基本清楚 结构完整,但不够合理 C等基准分36分。 基本符合三项条件得基准分;其中二项较好的,酌情加详略安排不够恰当 分;有欠缺的,酌分项 得 分 32 D ┃ 24 分 分项 得 分 23 E ┃ 0 分 分项 得 分 10——0分 10——0分 偏离题意 无中心 词不达意,表达混乱 6——5分 思路不清楚 结构不完整 情减分。 D 等基准分28分。 基本符合三项条件得基准分;其中一项在C、D之间,酌4——2分 情加分。 严重偏离题意或有严重语病或字数不足300字,18分以下。 思路混乱 结构残缺 文不成篇 1——0分 说明:⑴作文题目不写扣2分。

⑵字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣1-2分(符合任意两项即扣2分)。 ⑶错别字总扣1分(满2个即扣)。

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