江苏省无锡市新吴区2020届九年级下学期期中测试(一模)物理试题(有答案)

物理试卷

注意事项：

1.本试卷分试题和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上.试卷满分80分.

2.答题前，务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应

的位置.

3.选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑；主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡上各题指定的区域内.

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项正确） 1．“北斗”卫星是中国自行研制的通信系统，可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度、高可靠性的定位、导航等服务．该系统在传递信息过程中主要依靠（ ▲ ） A．紫外线 B．次声波 C．电磁波 D．超声波

2．小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论无法探究得到的是（ ▲ ）

A．线圈匝数越多，磁性越强 B．线圈电流越大，磁性越强 C．拔出线圈中的铁钉，磁性变弱 D．改变电流方向，磁场方向改变

3．下列关于声现象的描述及其解释正确的是（ ▲ ） A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同

B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些 C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高 D.“余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大

4．如图为一种太阳能凉帽，关于这种凉帽的工作原理，下列说法不正确的是（ ▲ ） ．．．A．太阳能实质上是太阳内部核反应释放出的能量 B．太阳能为“二次能源”，也是不可再生能源 C．太阳能电池将太阳能直接转化为电能 D．电动机将电能转化为机械能

A 5．中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验:将一根绳子穿过内

壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接．转动空心圆筒，使金属球转动（如图）．随着转速加大，网袋由静止开始向上运动．下列判断正确的是（ ▲ ）

A．网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力 B．金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力 C．金属球转动过程中，运动状态不变 D．实验表明，改变物体的运动状态需要力

6．大功率电子元件工作时，会产生大量的热．科学家研发出一种由石墨烯制成的“排热被”，把它覆盖在电子元件上，能大幅度降低电子元件工作时的温度．“排热被”能排热是因为石墨烯（ ▲ ）

A．导热性好 B．熔点高 C．导电性好 D．弹性好

7．如图所示是我国“神州”载人飞船的返回舱，它的表面有层叫做“烧蚀层”的物

质，当返回舱返回地球时，在通过大气层过程中，“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁．“烧蚀层”能起这种作用，主要是它发生了（ ▲ ） A．熔化和液化

B．熔化和凝固

C．熔化和凝华 D．熔化和汽化

8．宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识，文中词句与物理知识相符合的是（ ▲ ）

A．“锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像 B．“皓月千里”，皎洁的月亮是光源

C．“静影沉璧”，如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象 D．“浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象 9．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（ ▲ ）

A．摩擦起电的实质就是创造了电荷

B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的 C．海绵容易被压缩，说明分子间有空隙

D．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力 10．在如图的各事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ▲ ）

A．搓手，手变暖和 B．加热，水温升高 C．压活塞，硝化棉燃烧 D．滑滑梯，臀部发热

11．晾晒三条相同的温毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是（ ▲ ）

A B C D

12．如图甲所示，已知电流表的量程为0~0.6A，电压

V 表的量程为0~15V，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”．闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P，得到电流表与电压表的示数关系如图乙所示．在保 证电路安全的前提下，下列说法中正确的是（ ▲ ）A．电源电压为9V B．R1的阻值为20Ω

C．滑动变阻器的取值范围是2Ω~20Ω D．电路总功率的变化范围是2W~3W

二、填空题（本题共有10小题，每空1分，共24分）

13．小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的 ▲ 产

生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明 ▲ 能够传声． 14．如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有

推动，小车受到的摩擦力 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于 ▲ 状态．

15．“瑞雪兆丰年”，雪是由空气中的水蒸气 ▲ （填物态变化）而形成的；“下雪不冷

化雪冷”这是因为雪在熔化时要 ▲ 热量，导致环境温度降低．

P S R2 甲

A U/V 5 R1 3 I/A

0.1

乙

0.3

O

16. 物理老师课堂上组织大家做了有趣的“摇绳发电”实验．如图，

他们将多股导线拧成了长约10米的跳绳，将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，当图中摇绳的男女同学按 ▲ （选填“东西”、“南北”或“任意”）方向站位摇绳时，灵敏电流

计的指针左右摆动的幅度较大．本实验的原理是 ▲ 现象，间接说明了地球周围存在 ▲ ．

17．如图为一种“跳跳人”玩具，用手指将跳跳人下压一段距离，松手后，跳跳人会

弹至一定的高度，此过程中主要发生的能量转化是弹性势能转化为 ▲ ．增加跳跳人下压的距离，发现跳跳人弹起的高度增加，说明物体的 ▲ 越大，弹性势能越大．

18．小智测酸奶的密度，用天平测出酸奶与盒子的总质量是102.8g，

将部分酸奶倒入量筒中，如图甲所示，测量剩余酸奶与盒子的质量如图乙所示，量筒中酸奶的质量是 ▲ g，酸奶的密度是 ▲ kg/m3．

19．小明家电能表上个月底的示数为 0 2 6 2 6 ，这个月底的示

数如图所示，可知他家本月用电是 ▲ kW•h，本月表盘转了 ▲ 圈．20．在探究“凸透镜成像规律”的实验中．

（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，

则该凸透镜的焦距f= ▲ cm．

（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是 ▲ 的实像．若保持蜡烛和光屏

位置不变，移动透镜至 ▲ 刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像． （3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中 ▲ 处

能观察到烛焰的像．

21．如图是某电饭锅内部电加热器原理电路，它有烧煮和保温两挡，开关

0 10 20 cm 0 0 10 20 30 乙

40 50 cm 60 10 20 30 丙

40 50 cm 60 C A B 甲

S断开时，电饭锅处于 ▲ 挡．已知R1＝484Ω，烧煮时的功率是保温时的11倍，则R2＝ ▲ Ω，若该电饭锅烧煮、保温各1h，共消耗电能 ▲ kW•h．

22．已知木块A的体积为1×10-3m3，重力为6N，与固定在容器底部的轻质弹簧相连，如图

甲．现向图甲容器中缓慢注水，直至木块A完全浸没并处于静止状态，如图乙．

（1）在向容器中注水的过程中，水对容器底部的压强逐渐 ▲ （填

“增大”、“减小”或“不变”）

（2）木块完全浸没处于静止状态时，弹簧对木块的拉力为 ▲ N． 三、解答题（本题共5小题，共32分．其中24、27题应写出必要的解题过程） 23．（4分）按要求作图：

（1）请在图甲中画出两束入射光线对应的折射光线． （2）如图乙汤勺静止在手指上，请画出汤勺受到的重力G．

（3）如图丙是小磁针放在螺线管左侧静止时的情形，请在虚线框内标出导线中电流的方向．

F O F A A

甲 乙 丙

24．（7分）一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其v-t图像如下，在第10s．．．．．

时速度达到20m/s，通过的路程为120m．求： （1）在0～10s内汽车的平均速度．

（2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f=4000N，

则汽车行驶时的功率为多少瓦？在0～10s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳？

（3）若发动机的转化效率为40%，则需要燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功？

107J/kg） （已知汽油的热值大约为5×

时间/min

3

4

5

25．（7分）图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分

别装入易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度．实验记录如下表： 加热时间/min 0 1 2 3 4 沙子 20 25 29 34 温度/℃ 水 20 21 22 23 24

水

甲 乙 丙

（1）实验中，加热时间实质上反映了 ▲ ．使用易拉罐以及用玻璃棒搅拌，目的是为了使物质 ▲ ．

（2）如图乙所示为沙子第4分钟的温度，其示数为 ▲ ℃，根据实验数据，在图丙

中画出沙子的温度随时间变化的图像．

（3）分析图像可知，对于质量相等的沙子和水，吸收相同的热量，升温较快的是 ▲ ；

若两者升高相同的温度，则 ▲ 吸收的热量较多．通过大量类似实验，人们发现了物质的一种物理属性，物理学中将这种属性叫做 ▲ ．

26．（6分）小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用如图所示的电路进

行实验，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”． （1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，

要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大．

（2）闭合开关后，小明发现电流表示数为0，电压表

示数很大，故障原因可能是 ▲ ． （3）实验中，不能被选用的电阻为 ▲ Ω．

（4）保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在 ▲ V至 ▲ V之间．（5）小明记录实验数据如表所示

实验次数 电阻R/Ω 电流I/A 1 5 0.6 2 10 0.3 3 15 0.2 4 20 0.15 5 25 0.12 分析实验数据可得实验结论是： ▲ ．

27．（8分）据报道某列车遭遇特大沙尘暴，列车从第 1节车厢到第 11节车厢相继被吹翻．某

研究小组为探索沙尘暴的威力，进行了模拟研究．如图为测定沙尘暴风力的实验装置图，其中AB是一段水平放置的长为 L的光滑均匀电阻丝，电阻丝阻值较大，一质量和电阻都不计的细长金属丝一端固定于O点，另一端悬挂球P，无风时细金属丝竖直，恰与电阻丝在B点接触，有风时细金属丝将偏离竖直方向，细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触．研究小组的同学对此装置分析中，知道金属球单位面积上所受到的水平风力大小与电压表．．．．．

A S V BS 风 P O103kg/m3．他们对决定金属球单的读数成正比，空气密度为1.3kg/m3，沙的密度为 2.5×位面积上所受到的风力大小的因素，进行了如下的实验研究．

表1：含沙量相同，不同风速下电压表的示数 风速（m/s） 5 10 15 20 电压表示数（V） 0.6 2.4 5.4 9.6 表2：风速大小相同，不同含沙量下电压表的示数 含沙量（kg/m3） 2.2 V） 3.4 电压表示数（

（1）上述实验装置中，当无风时电压表示数为 ▲ V；有风时，电路中的电流将 ▲

（选填“变大”、“变小”或“不变”）．本次实验他们采用的研究方法是 ▲ ．（2）由上述数据可得，单位面积风力与风速、含沙量之间有何定量关系（ ▲ ）

A．与风速成正比、与含沙量成正比 B．与风速成一次函数关系、与含沙量成反比 C．与风速的平方成正比、与含沙量成正比 D．与风速成反比、与含沙量成反比

（3）若车厢的纵向截面为一长方形（如图），车厢的高度h为3m，铁轨间距d为1.5m，

车厢质量m为50t，风力方向如图所示，则吹翻车厢的风力为多大？若车厢的长度为l，沙尘暴是空气含沙量为ρ，（2）中所列式子的系数为k，请用题中所给的符号写出此时风速的表达式 ▲ ．

3.3 4.6 4.4 5.8 5.5 7.0 FO’ 3m

O G 1.5m

2019-2020学年度第二学期九年级模拟测试

物理参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1 C 2 D 3 A 4 B 5 D 6 A 7 D 8 C 9 D 10 B 11 B 12 C 二．填空题（本题共10题，每空1分，共24分）

13. 振动，水 14. 等于，静止 15. 凝华，吸收 16. 东西，电磁感应，磁场 17. 重力势能，弹性形变

18. 46，1.15×103 19. 100，6×104 20. 10.0，倒立、放大，40cm,B 21. 保温，48.4，1.2 22. 增大，4

三、解答题（本题共5小题，共32分．其中24、27题应写出必要的解题过程） 23.（4分） 作图略

24. （7分）（写出公式并代入正确的数据给1分，计算结果1分）

（1） v（2）

s120m12m/s 1分 t10sFf4000N 4PFv4000N20m/s8104W5WPt810W10s810J2分

2分

40%mqW %  m  10 7 J / kg 8105J（3） 40 50 .04 m  kg 2分

25. （7分）

（1）吸收热量的多少，均匀受热 （2）39，图略 （3）沙子，水，比热容

26. （6分）

（1）图略 （2）电阻R断路 （3）2.5Ω （4）3，4.8 （5）电阻两端的电压一定时，导体的电流与电阻成反比 27. （8分）

（1）0，不变，控制变量法 （2）C（2分） （3） Fl1mgl2 F  1 . 5 m  5  10 4 kg  10 N / kg  0 . 75 m F2.5105N

v  mgd

v500klh2（或者 3 k  l ）

2分

1分