幼儿园小班装饰教案:装饰糖果
导语:让幼儿学习使用水粉笔能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰下面是小编为您收集整理的幼儿园小班装饰教案欢迎阅读
1.尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果并进行水粉装饰
2.初步养成良好的操作习惯体验制作大糖果的乐趣
1.经验准备:幼儿在区域里用小糖纸包过糖果
2.教师材料:适合本活动用的糖果实物若干、糖果图片PPT、背景音乐等
3.幼儿材料:幼儿收集做糖果用的薯片罐、易拉罐等足够的废报纸、颜料、水粉笔、护衣、抹布等
1.魔术盒变出糖果宝宝引起幼儿对糖果的兴趣
师:小糖果们想要有个糖果爸爸这个糖果爸爸比别的糖果都要大都要精神我们一起来做超级大的糖果爸爸吧
2.出示装饰材料探索制作糖果爸爸的方法
(1)介绍报纸、薯片罐等引起幼儿包裹的兴趣
(2)启发幼儿探索将“糖果”(罐子)包入“糖纸”(报纸)握紧中间两头拧紧的方法
(3)请个别幼儿示范操作教师讲解包装的要点
(4)出示颜料引导幼儿用水粉颜料涂色装饰
师:糖果爸爸还要穿上漂亮的衣服呢让我们给它画上吧谁来试一试?
3.师幼共同制作、装饰糖果爸爸教师指导
4.展示幼儿作品欣赏各种各样的“糖果爸爸”
(1)将幼儿制作好的“糖果爸爸”放在阴凉通风处晾干
(2)引导幼儿相互欣赏简单评价
5.欣赏各种各样的糖果提升幼儿审美经验
播放糖果PPT引导幼儿欣赏外形各异的糖果以及糖纸上的漂亮图案
1.包裹糖果的过程对于小班幼儿来说有难度在幼儿操作时教师可以一起参与提高幼儿创作的积极性也同时给予幼儿创作的灵感与启示
2.可将晾干的“糖果爸爸”用鱼线一个一个地串起来悬挂在活动室内供幼儿欣赏获得成功感
活动延伸:
1.待“糖果爸爸”晾干后可在美工区提供彩色皱纹纸、即时贴、毛根、亮片、羽毛等引导幼儿继续黏贴装饰
2.结合糖果店游戏幼儿装饰糖果、糖果盒作为游戏材料
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