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上海市徐汇区2022届初三语文二模试卷

时间:2021-08-21 来源:乌哈旅游


2022届上海市徐汇区初三语文二模试卷

〔总分值150分,考试时间100分钟〕

一、文言文〔39分〕 〔一〕默写〔16分〕

1.会当凌绝顶,_______________〔杜甫?望岳?〕 2.____________,却疑春色在邻家.〔王驾?雨晴?〕

3.潭中鱼可百许头,_____________________〔柳宗元?小石潭记?〕 4.____________,却道海棠依旧.〔李清照?如梦令?〕

5.毕业前夕,你打算引用李白?行路难?中的名句作为给好友的祝福赠言,最适合的句子是:_______,________。

〔二〕阅读下面诗文,完成第6-8题〔11分〕

过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,惶恐滩头说惶恐, 人生自古谁无死,身世浮沉雨打萍. 零丁洋里叹零丁,留取丹心照汗青。

爱莲说 周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染.濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 6.以上诗文的作者所处朝代为______朝.〔2分〕 7.用现代汉语翻译下面的句子.〔3分〕 可远观而不可亵玩焉

____________________________________________________ 8.选出诗文所传达的精神追求〔6分〕 〔1〕?过零丁洋?__________________________

1

〔2〕?爱莲说?__________________________ A.与民同乐 B.洁身自好 C.舍生取义 D.寄情山水

〔三〕阅读下面语段,完成第9-12题〔12分〕

解缙1应制2题?虎顾众彪3图?,曰:\"虎为百兽尊,谁敢触其怒。唯有父子情,一步回忆.〞文皇4见诗有感,即命夏原吉迎太子于南京。文皇与解缙同游。文皇登桥,问缙:“当做何语?\"缙曰:“此谓,一步高一步’。〞及下桥,又问之,缙曰:“此谓,后面更高似前面。〞

【注释】①解缙:字大绅,明代著名才子。②应制:古时由皇帝指定大臣来作诗或者写文章。③彪:此指小虎。④文皇:明成祖朱棣。 9.解释文中加点的词。〔4分〕

⑴虎顾众彪_______ ⑵及下桥___________

10.对画线句意思理解最恰当的一项为哪一项 ____〔3分〕 A.〔文皇〕于是命令夏原吉到南京接太子。 B.〔文皇〕于是任用夏原吉到南京接太子。 C.〔文皇〕于是命令夏原吉接太子去南京。 D.〔文皇〕于是任用夏原吉接太子去南京。

11.从文中看,文皇见诗有感,是因为诗中的“____〞三个字触动了他。〔2分〕

12.以下选项中对解缙的特点概括最贴切的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 A.有勇有谋 B.灵活睿智 C.谦虚谨慎 D.忠于职守

二、现代文〔39分〕

〔一〕阅读下文,完成第13-16题〔19分〕

上海为何也叫“海上〞?

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1上海的别称很多,晚清以来,在文人骚客的笔下,“上海〞常常被一个新的别名“海上〞所替代,如?海上繁华梦??海上花列传??海上画林?等。

2“上海〞一名,起源于水名。上海在远古时期,是一片汪洋大海。后由于泥沙沉积,逐渐变成了沙滩,生成新的陆地。春秋战国时期,曾属吴国、越国、楚国。战国时楚国春申君黄歇封于此地,故别称为“申〞。东汉末年,东吴孙权在这里建立水师基地,不过那时此处还是一个名不见经传的小村落。到了唐朝,当时的吴郡〔今苏州〕太守赵居贞上奏,建议割昆山南境、嘉兴东境和海盐北境设置华亭县〔今上海松江区〕。北宋前东海来船由松江〔今吴淞江前身〕溯入内陆,至青龙镇〔今属上海青浦区〕寄碇,经过松江近海十八大支流,“上海浦〞为南侧之一。“浦〞指江河与支流的集合处。北宋时,松江上游变窄,海船改由松江南侧支流上海浦入口,所停江岸渐成聚落。那时的吴淞江〔今苏州河〕南岸有两条支流:一条是上海浦,一条是下海浦。南宋咸淳三年〔1267〕,这里开始建镇,治所在上海浦附近,故名“上海镇〞,这就是地名“上海〞的来历。元朝元世祖至元二十九年〔1292〕,设上海县。

3“上海〞为什么又会被称为“海上〞呢?有一种说法是,上海的土地是“从海上来的〞,故而别称“海上〞。地理知识告诉我们,上海这片土地,是江河泥沙长期淤积而成的,其海岸线一直在缓慢地向东推移,仿佛不断地从海里“长〞出新的土地来。古人很早就注意到了这个现象。上海县曾实际管辖着两个乡:高昌乡和长人乡。长人乡在古代又称“长人坑〞。我国最早的一部介绍古代吴越地方史的著作叫?越绝书?,其?外传记吴地传?中说:“娄东十里坑者,古名长人坑,从海上来。〞意思是说,娄县以东有一个叫“十里坑〞的地方,古代名为长人坑,它是从海上生长出来的。

4另外,我们还可从语文的角度,来探究一下“沪上〞和“海上〞的得名理据。 5汉语中的“上〞字意义很丰富,其中之一是“江河的边侧〞。例如?史记·孔子世家?:“孔子葬鲁城北泗上。〞唐代司马贞解释说:“‘上’者,亦‘边侧’之义。〞就是说,孔子葬在鲁国都城之北的泗水旁边。又如,?论语?中的一句名言——“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜!’〞其中的“上〞字,也是“旁边、附近〞的意思;“川上〞,泛指水边某一地方,并非定指。

6上海的别称“沪上〞,其中的“沪〞,应该是“沪渎〞的省称。沪渎是古代的一条河流名,指吴淞江下游近海处的一段〔今黄浦江下游〕。因当地人民用“沪〞〔捕鱼的竹栅〕在江海之滨捕鱼为业而得名。“沪上〞本谓沪渎附近的地方,后来才逐渐演变为上海的一个别称。大海是百川会聚之处。“海上〞本指海边,如汉代的丞相公孙弘“家贫,牧豕海上〞;

3

到了近代,“海上〞才作为上海的别称而出现,如冯自由?中国教育会与爱国学社?中就有“旅沪志士余杭章炳麟……因联络海上有志之士,发起中国教育会为策划机关〞。由“沪上〞而“海上〞,可能是晚清的文士们觉得上海面朝大海,海纳百川,“海〞字磅礴大气,较“沪〞字更能恰当地反映上海作为国际性大都市的特点吧。 13.根据第②段内容,“上海〞的得名过程是:〔6分〕

“名不见经传的小村落\" ——〔 1 〕 ——〔2〕—— 〔3〕——“上海县“ 14.阅读全文,\"上海“被称为〞海上〞的原因____________________〔6分〕 15.根据文章内容,下面理解错误的一项 ____〔3分〕

A.第①段列举?海上繁华梦〉等书名,说明了 “海上〞是“上海〞的别称之一。 B.?夕辰记吴地传?出自我国最早的介绍古代吴越地方史的著作?越绝书?。 C.第⑤段运用举例子的说明方法,是为了说明汉语中的\"上〞字意义很丰富。 D.“沪上“的名称来源于古代一条名为沪渎的河,\"沪“是古代捕鱼的竹栅。

16. 文章标题为\"上海为何也叫’海上?〞 ,第⑥段却花很多笔墨介绍上海被称为\"沪上\"的原因,请分析这些内容是否多余。〔4分〕

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 〔二〕阅读下文,完成第17-21题〔20分〕

老爸种花老妈种菜

肖世群

⑴进入20世纪90年代后,我们兄妹三人都参加了工作。操劳了大半輩子的父母,终于可以好好歇歇了。〔you〕闲中的父亲,在楼房顶层的阳台上种起了花草。

〔2〕母亲也不甘寂寞,买来好几个大花盆,种上葱、蒜、生姜、辣椒、紫苏等。从那以后,我家根本上就没买过这些调味蔬菜.

⑶有一天夜晚,一个邻居阿姨来到我家,说:“我们老家来亲成了,烧鱼的时候发现没有生姜.能不能借一点?〞

〔4〕“烧鱼不放姜怎么行啊?〞母亲很慷慨地容许下来。看到自家种的菜解了邻居的燃眉之急,母亲有种莫大的成就感,她有些得意地时父亲说:“你看.我种莱可比你种那些无用的花草好吧?实用、实惠,还能解人急呢。\"

〔5〕母亲在花盆里种菜得到邻居的肯定后,受到极大的鼓岸。她一鼓作气买了20多个大花盆,并把家里废弃的澡盆、脸盆以及只要能盛土保水的器具都用上了。即使这样,母亲

4

还觉得不够,居然把父亲的花草给扯掉,\"征用〞父亲的花盆来种菜。父亲气得好几天没有理睬母亲。

〔6〕父亲除了摇头叹气,无可奈何。在我们兄妹心眼里,读书出身的父亲从来就没赢过母亲。这次他照样败下阵来.并成为母亲种菜的得力助手,经常帮助母亲培土、施肥、浇水。

〔7〕母亲的“莱园\"在鼎盛时期,莱的品种几乎涵盖本地能种植的所有蔬菜,我家吃不完,母亲就拿来送人,还发动邻居随时去摘取。.

⑻有一次,我帮母亲培土时,意外地发现土里有两枚一元的硬币.我猜测,可能是某位邻居给母亲的菜钱,被母亲拒绝后,心里过意不去,只好使用此方法。母亲感慨道:“太见外了,多好的邻居啊!〞

〔9〕父亲的退休生活很有规律,每天早晨送3个孙子上学,上午和以前的老同事玩牌下棋、散散步、聊聊天,下午接孙子们回家后,再帮着母亲提水浇菜。

〔10〕有一年,母亲种的大蒜出苗了。大清早,母亲对父亲说:“今天你送完孙子后.去割些草来。这么毒辣的太阳,蒜苗不用草覆盖的话,会被晒死的。\"

〔11〕父亲遵命,背着竹筐,拿着镰刀,到家对面的山坡上去割草。78岁的父亲老眼昏花,一脚踏空,从几米高的坡上栽下来,不省人事。送到医院抢救,检查后被诊断为:颅内出血,病危。

〔12〕经医院全力抢救和治疗,父亲的病情才得到了有效控制。清醒后的父亲趁母亲出去的间隙,把我们几个子女叫到他跟前,低声说:“千万不要再提起我摔倒的原因。你们的妈妈已经很内疚,她的心脏病严重,别再让她受刺激。〞

〔13〕父亲在医院里一躺就是20多天,母亲一直坚持自己陪护、照顾父亲,不允许儿女接替她。

〔14〕母亲的理由是:“你们的爸爸这辈子身体一直很好,难得住一次院,我也难得有时机何候他一次,你们就别跟我抢了。\"她嘴上没有成认自己在父亲摔伤这件事上的过错,脸上却写满自责。

〔15〕父亲出院后,母亲又买了几个花盆,用商量的口气对父亲说:“现.在菜价跌得凶.这菜种起来没意思。干脆,菜就不种了,改种花吧?〞

〔16〕父亲说:“还是种菜吧。〞 〔17〕母亲说:“还是种花吧。〞 17.看拼音写汉字:〔you〕闲_____〔 2分〕

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18. 故事情节围绕着父母阳台种植的事情展开,请在空格处填上恰当内容.〔6分〕

〔1〕 父亲种花,母亲种菜 父亲败下阵来,成为母亲的种菜母亲让父亲去割草盖菜 助手 〔2〕 父亲清醒后担忧母亲受刺激, 母亲亲自照顾父亲 〔3〕 〕 〔 2分〕 19.对文章理解不正确的一项为哪一项〔 A.父亲认为种花怡情,母亲觉得种菜实惠,父母对事物价值的认识有差异。 B.父亲成为母亲的种菜助手,是因为他最终认同了母亲种菜能够帮助别人。 C.父亲把帮母亲种菜作为自己规律生活的一局部,表达他包容随和的个性。 D.父亲清醒后不许子女提自己摔倒的原因,表达出他对母亲的关心和体贴。

20.文中三处画线句是对母亲的三次语言描写,请结合母亲说话的语气,分析母亲对父亲的态度发生了怎样的变化。〔5分〕

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.分析文章结尾〔16〕〔17〕段的特点和作用。〔5 分〕

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、综合运用〔12分〕

阅读材料,完成第22-24題〔12分〕

【材料一】2022年,突如其来的疫情让学生每天\"宅在家里学习,父母与孩子朝夕相处的亲子关系如何?某校学生会打算发起对研们的问卷调查。

22.以下选项不适合作为疫情期间亲子关系调查问题的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 A.疫情期间你与父母每天有争吵吗? B.疫情期间你会帮助父母做家务吗? C.疫情期间你每天坚持体育锻炼吗? D.疫情期间父母限制你使用 吗?

【材料二】西南大学心理健康教育研究中心于2月10日至3月4日对四川、重庆、湖北等省市9013名中学生开展问卷调查,其中关于疫情期间亲子关系的调查数据如下:

6

23,根据以上数据,能够得出的结论有:

_________________________________________________________________________________________________________________〔写出2点即可〕〔3分〕

24. 在对父母进行的亲子关系调査问卷中,对于“孩子经常说的哪句话最让你伤心?〞这个
问题,大局部父母的选择是;“你别管我〞对此你有什么看法?〔80字以内〕〔6分〕

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、写作〔60分〕 25.幸福在哪里 要求:

〔1〕写一篇600字左右的文章。 〔2〕不得透露个人相关信息。 〔3〕不得抄袭。 答案

(一)默写(16分)

一览众山小;蜂蝶纷纷过墙去:皆假设空游无所依;试问卷帘人;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

(二)阅读下面诗文,完成第6-8题(11分)

6. (2分)宋 7.(3分) (人们)可以远远地欣赏(它) ,却不可亲近而不庄重 地玩弄它

8. (6分) (1)C (2) B

(三)阅读下面语段,完成第9-12题(12分) 9. (4分) (1)回头看 (2)等到,到了 10. (3分) A 11. (2分)父子情 12. (3分) B

二、现代文(39分) (一)阅读下文,完成第13-16题(19分) 13, (6分) (1)华亭县(2)上海浦 (3)上海镇

14, (6分)从地理学角度(1分) ,上海这片土地,是江河泥沙长期淤积而成的, “从海上来

7

的〞(2分)。从语文角度(1分) , “上〞的意思是“边侧〞〔“江河的边侧〞〕,上海位于“海〞的边侧, “海〞字表达了海纳百川的城市特点,所以别称“海上〞 (2分)。 15, (3分) C

16, (4分)不多余。介绍“沪上〞的作用是: (1) “沪上〞与“海上〞中的“上〞的含义一致,文章以此来说明“海上〞得名的语言学理据是“海边的地区〞 ; (2)交待了“海上〞的别称是由“沪上〞推演而来的;(3)说明晚清以来的文人认为上海具有“海纳百川、磅礴大气的国际化都市〞的特点, 【言之成理即可, 1点得2分: 2点得4分】 (二)阅读下文,完成第17-21题(20分) 17, (2分)悠

18, (6分) (1)母亲征用父亲花盆种菜: (2)父亲遵命割草时摔伤,病危住院: (3)母亲提出种花,父母互相谦让。 19. (2分) B

20. (5分)画线句的三句话依次用了炫耀(得意)、命令(指使)和商量的语气(3分) ,母亲对父亲的态度由强硬到温和(前两句母亲对父亲的态度是高高在上的,第三句母亲对父亲的态度温和平等) (2分)。

21, (5分) (第16、17段以相同语言形式,独立成段(1分),突出表现了父母互为对方考虑(1分〕与标题“老爸种花老妈种菜〞遥相照应(形成比照) (1分) .表现出文章的主旨:家人相处中要照顾对方的感受。(2分) 三、综合运用(12分) 22. (3分) C

23. (3分)认为自己与父母在疫情期间的亲子关系处于“一般〞状态的学生人数最多;认为亲子关系“比拟冷淡〞的人数略多于“比拟亲密〞的人数:认为“非常养密〞和“非常冷淡〞的人数相对最少;认为“非常亲密〞的人数略多于“非常冷淡〞的人数...(1点2分, 2点得总分值)

24. (6分)评分标准;语言2分;内容4分(观点1分,理由2分,措施或建议1分)

【答案例如1】我能够理解父母这样的选择(观点1分) ,孩子们经常用“你别管我〞隔断与父母的交流,让父母很伤心(理由2分) 。作为孩子,我们应该向父母敞开沟通的大门,促进亲子交流(措施1分). (语言2分)

【答案例如2】我认为这样的调查结果也从侧面反映出很多父母对孩子干预或多,导致孩子抵触父母,拒绝沟通(观点+理由3分) 。作为父母应该信任孩子,给孩子足够的空间(建议1

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分) . (语言2分)

【答案例如3】我认为这个调查结果很准确/不准确(观点1分) ,我也经常/很少对父母说这句话,我和父母之间的关系非常好/我很讨厌我的父母管我(理由1分) .(语言2分〕 【注:语句不通或错别字较多者语言分为0-1分.】 作文 略

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