一个快乐的人作文

一个快乐的人作文1 在我明亮的眼睛里，最快乐的人是爷爷。

爷爷已经六十多岁了，他中等身材，圆圆的头，乌黑如墨的头发。浓眉毛下面长着一对有神的眼睛，鼻子略显有些大。他喜欢穿褐色外套、黑色长裤和军绿色布鞋，整天乐呵呵的，见到我就喊着：“小宝。”接着就像喝醉了酒似的哈哈笑了起来，看起来似乎一点儿忧愁都没有。每当我回老家，他都陪我玩儿――我小时候他陪我挖沙、铲雪，还给我做小木车子、一起拔萝卜……

我印象最深的就是这个暑假的一次捕鱼。我喜欢吃老家河里的那些新鲜小鱼，爷爷就每天亲自去小河里下网。这一天，我吃过早饭，牵着爷爷的手欢快地来到清澈的小河边。爷爷让我站在河岸，自己趟着潺潺的河水来到河中央。他弯下腰，把网的一端放在一块大石头上，在水中捞起一块小石头压住，再把网慢慢的展开，网的另一端也是如此固定住。这儿水流有点湍急，网被水冲得浮了起来，根本网不到鱼。爷爷走上岸，捡起四五块小石头，把浮起来的网压在水底。忽然，我瞧见水中穿梭着一群黑色的鱼影子，就喊，“爷爷，这有一大群鱼！”爷爷四下一望，看到不远处的一根树枝，拿在手中“啪啪”地击打水面，水花溅起了好高，那晶莹而透明的水珠上几乎都映着爷爷那张笑眯眯的面孔。我突然觉得，爷爷身材格外高大。我又把目光转向鱼儿，它们很惊慌，一个个撞到了网上，越挣脱，就缠得越紧，最终动弹不得。爷爷迅速走到被渔网缠住的鱼儿那里，用灵巧双手飞快地解开网，轻轻地把活蹦乱跳的家伙们放进盛了水的桶里。“爷爷，那边还有一群更小的鱼，都网了回去吃吧。”“网眼大了，网不了太小的。那一点点大的小鱼不能捕，它们没有长大。”爷爷边说边把网上最后一只鱼儿装进水桶里。他转过头，不太发红的嘴唇往上一翘，呈月牙儿形，又露出了抽烟时被熏黑的两排牙齿，哈哈的笑声在两座山间回荡。

我们收好网，拎着装满了鱼儿的水桶，迈着大步，准备打道回府。这时，我的眼睛不自觉的从头到脚打量爷爷一番，他的脚背正在流血，仔细一瞧，呀！他脚上竟然有一只可恶的水蛭。“爷爷！您脚上有蚂蟥！”爷爷蹲了下来，掐住水蛭的身体，用力把它拉了出来。他的脚上又涌出了更多鲜红的血，我不敢看，扭过头去。“小宝！哈哈，没事，一点也不痛！田边水沟和河水里有很多蚂蟥，你要注意。”说着，又笑了起来。“今天可以让你饱饱地吃一顿了！”我跟着爷爷，离开岸滩，可我还时不时扭头回望这条小河，它哗哗地流着，显得轻松又欢快。

一个快乐的人作文2 小时候，奶奶告诉我;\"大千世界，无奇不有。\"我问奶奶;\"那有没有天天笑的人?\"\"有的，有的。\"现在，我的好朋友中就有一个天天快乐的人。她就是----伍诗萍。

伍诗萍长相俏皮可爱。小脸瘦瘦的，弯弯的马尾辫不大，但很黑。两眼一天到晚都是笑眯眯的，小嘴很薄，喜翘起嘴角微笑。

伍诗萍十分乐观。有一次，我和她去踏青绿油油的麦穗，风一吹，麦浪一波又一波地弯腰，煞是好看。

花生花犹如一块宝石，萝卜地也是一派生机盎然。给人一种返璞归真的感觉。我看到她踩了一坨大便，我却故意不告诉她，想让她出糗，可她很快闻到了一股臭臭的味道。她问我;\"我怎么闻到一股臭臭的味道?\"我一听，抱着肚子笑弯了腰。说\"如果你求我，我就告诉你这臭味的元凶是谁。\"伍诗萍一听，立刻双手抱拳，单腿跪地，对我说：\"李大虾(侠)若您能告诉小女子臭味的元凶是谁，伍某不胜感激!\"我一听这话，咳了两声，用手在她脑袋上转了几个圈，煞有介事的念了一串我自己也听不懂的\"咒语\"说\"找到元凶了，\"我的手指向伍诗萍的脚\"元凶是――你的脚!它踩了一坨大便!\"我笑着，伍诗萍说：\"切，这不下说明我脚踏实地吗?\"我被她的观感染了，我和她一起笑了。

还有一次，考试结果出来了，我考了九十六，还行，再看看伍诗萍，天呐!她应该比我高的怎么才八十分我抛开自己，全心全意的管她。。。。。。可她却只吐了几个字;\"那怎样?\"你看这8后面的鸭蛋多圆多亮，没准煮熟了还能吃呢!\"我严肃的心情一下子被打乱了。不少同学不解的盯着我们看为:什么她们没考一百分也可以这么开心的笑出来呢?

伍诗萍能把所有的痛苦化在开心。有一次，她生病了，得打针。当她打完针回学校时，我问她疼不疼，她的回答出乎我的意料:\"不疼，做皮试的时候，护士在我手腕上吹了个泡泡呢!\"大家一听，笑的在地上打了好几个滚。

这就是小小乐天派----伍诗萍，我希望每个人都和她一样开心，快乐!

一个快乐的人作文3 我是一个不惯以劳心劳力的做法来折磨自己的人，我喜欢抛弃一切幻想和寄托，从容地活着。由此，我深深体味着舍弃重负的美妙滋味。

倘若是舍弃了重担，即已不再劳心劳力。如朱敦儒的《西江月》： 日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，且喜无拘无碍。青史几番春梦，黄泉多少奇才，不须计较与安排，领取而今现在。

想着自己已舍弃令人憎恶的负担，便快乐得一发不可收拾，即使是在狂风暴雨中也满怀兴趣地看这着唯美的时刻。

当你学会舍弃时，心灵便有一番悸动。于是身体内的脉搏不断振射出生命之歌，激励你去拼搏。

我并不什么都渴望，只希望能静避在阳光下，什么都不想，什么都不做。在感受唯美阳光的时刻，任何语言都会缺席。我的心在阳光中畅游。我是一个快乐而不失斗志的勇士。

当你身负重担时，舍弃，将会把你从深渊中拯救出来。舍弃，触动我们的快乐情绪，让我们深藏于心的自我，暂时撇开尘埃的污浊，帮我们寻找到心灵的归属，以次补偿和抚慰那因负担沉沉而疲累的心灵。

当你舍弃时，你亦应洞察内心的秘密，这样你便可以抛脱一切疑惧、不安和失望。从你物质的人中找出你精神的人。从你血与肉的具体存在中找出你的.抽象实质。这便是人类伟大能力的发挥。我不肯定如此你一定成功，但我相信你一定快乐。

当你放下重担，在碧水蓝天柔和色调的融合下，你不再渴望不再痛苦，只有一种难以言传的平和渗入你的灵魂；你的整个身心都沉浸在那令人足以忘却一切的的静谧和安详之中，快乐和喜悦如影相随。

生命也就是三六九载，如何在有限的生命中发掘更多的人生价值？只有放下。佛曰：“放下屠刀，立地成佛。”老舍言：“胸中无累，肩上无担，身体无病便是快乐。”你的快乐并不需如姜白石一过垂虹桥便作：“自作新词韵最娇，小红低唱我吹箫。曲终过尽松陵路，回首烟波十四桥。”你只要有淡淡的开心便足矣。这便是舍弃。

一切血肉负担的尚属泡影，更遑论影外之影；失望痛苦尚是微尘，何况尘中之尘。没有得到，何再索取？舍弃你所负担的事和物。不经意间，你也会发现，快乐便是如此简单，成功便是触手可及。只是舍弃而已。

一个快乐的人作文4 如果你想成为一个自己快乐，也能让别人快乐的人，你就要学会把别人当成自己，所谓把别人当成自己就是要学会换位思考，将心比心。

在学校里，六年级开始接手我们班语文教学工作的陈老师，总觉得我们的语文学习漏洞太多，她曾把我们的信息课、体育课、音乐课，还有美术课占为已有，害得我们要听她讲一节又一节的语文课，我们曾有满腹的牢骚。可是如果我们把陈老师当成自己，那我们就会知道，她给我们布置这么多作业，还抢我们的课，其实她这样做是为了我们好，为了我们在小升初的舞台上，拥有更多的选择权。正

如陈老师经常跟我们说的，她其实可以放纵自己，不来给我们讲，她根本不需要通过我们来证明自己。是的，她曾带领上一届的六年级四班为学校创下了辉煌。即使我们这一届考得再不好，也不会对她的名誉有丝毫的影响。

在说到家里，妈妈总是不停地催我。早上一睁开眼睛，仿佛就会听到妈妈的催促声，赶紧起床，要迟到了；下午放学回家还没进家门，仿佛就能听到妈妈的催促声，赶快做作业，马上要吃饭了；晚上做完作业，刚准备洗漱，仿佛又听到了妈妈的催促声，赶紧睡觉，不然长不高了……我总是能无时无刻地听到妈妈的催促声，就好像家里装了个小广播一样，一直响个不停。她每天这样从早到晚，不停地告诉我要加快速度，提高效率。我有时真得无法理解，她为什么要一个劲儿地催我哪，有时甚至会觉得她好烦哪。可是当我站在妈妈的角度想一想，她经常起早摸黑，早上六点不到就起床，晚上要到半夜才能睡觉。她深知疲劳作战，有百弊而无一利，她不停地催我，是想让我有充足的睡眠时间。

再想到奶奶，自从弟弟出生后，她一直呆在杭州帮我们照顾弟弟。可是当弟弟上了托班以后，她就回老家去了。她这一走，妈妈又要上班，又要照顾弟弟，变得特别忙碌。我生活上的很多事情就只能靠我自己了。我曾认为奶奶太狠心了，怎么可以就这样一走了之。可是当我换位思考一下，还是可以理解的。奶奶有两个儿子，一个爸爸，一个叔叔。叔叔的小女儿比我的弟弟小一岁，生下来后奶奶因为呆在杭州，都没怎么照顾过她。但她也是奶奶的孙女呀！凭什么我们小时候都是奶奶带的，而她却没有呢。这样想来，也就变得心平气和了。

在生活中，我们每天都会碰到各种各样的事情，我们一定要将心比心，多设身处地的想一想，这样才能成为一个自己快乐，也能让别人快乐的人。