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2023年高校教师资格证之高等教育学通关考试题库带答案解析

时间:2020-04-20 来源:乌哈旅游
2023年高校教师资格证之高等教育学通关考试题库

带答案解析

单选题(共30题)

1、“通过研究进行教学”是( )。 A.中世纪大学的特色 B.哈佛大学首创的原则 C.洪堡提出的办学思想 D.我国古代书院确立的原则 【答案】 C

2、与学年制相比,学分制的优点在于( )。 A.教学效率高 B.灵活性强 C.教学秩序稳定 D.易于管理 【答案】 B

3、通过摆事实,讲道理,启发引导教育对象,以理服人的思想政治教育方法是( )。 A.调查研究法 B.情感交流法 C.说理启迪法 D.榜样教育法 【答案】 C

4、与注入式教学相对立的是( )。 A.个别式教学 B.愉快式教学 C.启发式教学 D.渐进式教学 【答案】 C

5、以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是( )。 A.课题释义 B.课题目标 C.课题假设 D.课题想象 【答案】 C

6、高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义( )。 A.中级人地 B.中级专门人才 C.高级人才 D.高级专门人才 【答案】 D

7、《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的( )。

A.学者

B.高级技术型人才 C.高级专门人才 D.研究型人才 【答案】 C

8、下列选项中,属于影响学习的客体因素的是( )。 A.思维力 B.学习目标 C.记忆力 D.兴趣 【答案】 B

9、高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的( )。 A.专业性 B.合作性 C.实体性 D.广阔性 【答案】 C

10、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标( ) A.再认策略 B.意义策略

C.目标策略 D.组织策略 【答案】 D

11、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是( )。 A.监护人的角色 B.管理者的角色 C.榜样角色

D.知识的传授者的角色 【答案】 D

12、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论 【答案】 B

13、“测量”是学业评价的一种特殊手段,它( )。 A.采用定性分析的方法 B.采用定量分析的方法 C.采用定量和定性相结合的方法 D.特别适合对美术、音乐等学科进行评价

【答案】 B

14、根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是( )。 A.自我表现 B.学科内容 C.学生反应 D.物理环境 【答案】 A

15、马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到( )以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段。 A.15% B.25% C.50% D.75% 【答案】 C

16、根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略( ) A.再认策略、意义策略和组织策略 B.意义策略、组织策略和再认策略 C.再认策略、组织策略和意义策略 D.意义策略、组织策略和目标策略 【答案】 A

17、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵( )。 A.起点平等 B.过程平等 C.资源均分 D.结果平等 【答案】 C

18、从进人大学四年级开始到大学毕业,是大学生从学校走向社会的(A.心理适应期 B.学业准备期 C.心理准备期 D.心理摇摆期 【答案】 C

19、在我国,高等教育可以追溯到( )时期。 A.西周 B.秦朝 C.汉朝 D.唐朝 【答案】 A

20、高校教师劳动的特点是:复杂性、( )、个体性与群体性。 A.承继性 B.创造性

)。 C.一贯性 D.稳定性 【答案】 B

21、在教学过程中,教师既要对学生传授知识,又要发展学生的智力,培养学生的能力。它体现了( )。 A.科学性和思想性相统一的原则 B.面向全体与因材施教相结合的原则 C.理论联系实际的原则

D.传授知识与培养能力相统一的原则 【答案】 D

22、随着社会的发展,教学组织形式也出现多样化的趋势,在教学活动展开的时间间隔上出现了( )。 A.加长化 B.短学程化 C.缩短化 D.均衡化 【答案】 B

23、通才教育与专才教育的结合主要体现为( )。 A.科学知识与人文知识的整合 B.理论知识与实践知识的整合 C.基础知识与专业知识的整合 D.知识与能力的整合

【答案】 C

24、终身教育应体现于( )。 A.大学教育和成人教育中 B.大学教育中 C.基础教育中

D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中 【答案】 D

25、中国封建教育史上的第一所高等学府是( )。 A.稷下学宫 B.岳麓书院 C.石鼓书院 D.白鹿洞书院 【答案】 A

26、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是( )。 A.美国模式 B.欧洲大陆模式 C.英国模式 D.日本模式 【答案】 B

27、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指( )。 A.保送生制度 B.定向生制度 C.委培生制度 D.自费生制度 【答案】 A

28、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 【答案】 C

29、有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是( ). A.终身的 B.有阶段的 C.创新的 D.以上全是 【答案】 D

30、高等教育系统的主要层次是( )。 A.初级学院

B.大学和专门学院 C.研究生院 D.函授学院 【答案】 B

多选题(共20题)

1、在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型( )。 A.集中型 B.分散型 C.复合型 D.配置型 【答案】 ABC

2、学生接受高等教育以发展其( )。 A.素质 B.学习能力 C.研究能力 D.实践能力 【答案】 ABCD

3、对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是( )。 A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准 B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南

C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准

D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向 【答案】 ABCD

4、高校教师的教学具有( )的特点。 A.学术性 B.专业性 C.专门性 D.高深性 【答案】 ABCD

5、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型(A.直线制组织结构 B.职能制组织结构 C.直线一职能制组织结构 D.矩阵式组织结构确认答案 【答案】 ABCD

6、专才教育以往多见诸于( )。 A.市场经济国家 B.计划经济国家 C.发展中国家 D.美国 E.前苏联

)。 【答案】 B

7、教师专业的从业要求包括( )。 A.资格证书 B.知识 C.能力 D.道德 【答案】 ABCD

8、高等教育比较法的类型包括( )。 A.相异比较 B.同类比较 C.横向比较 D.纵向比较 【答案】 ABCD

9、高等学校社会服务的类型和方式主要有( )。 A.教学性服务 B.科研性服务 C.综合性服务 D.社会性服务

E.建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业 【答案】 ABC

10、高校教师的教学具有( )的特点。 A.学术性 B.专业性 C.专门性 D.高深性 【答案】 ABCD

11、与高等教育终身化相关的概念包括( )。 A.终身教育 B.学会生存 C.终身学习 D.学会生活 【答案】 AC

12、可提供高等教育的机构包括( )。 A.大学

B.高等职业技术学院 C.民办高校

D.企业内的高等教育培训机构 【答案】 ABCD

13、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型(A.直线制组织结构 B.职能制组织结构

)。 C.直线一职能制组织结构 D.矩阵式组织结构确认答案 【答案】 ABCD

14、我国最早的一批近现代大学包括( )。 A.太学 B.书院 C.京师大学堂

D.天津中西学堂确认答案 【答案】 CD

15、在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型( )。 A.集中型 B.分散型 C.复合型 D.配置型 【答案】 ABC

16、我国高校课程表现出的基本形式有( )。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教材

D.课程方案确认答案

【答案】 ABC

17、按照高校的三大职能,教师职业角色主要是( )。 A.教学者角色 B.研究者角色 C.管理者角色 D.服务者角色 E.创业者角色 【答案】 ABD

18、高等教育国际化体现于( )。 A.培养学生的终身学习能力 B.开设双语课程 C.学生出国留学 D.吸引国外留学生 【答案】 BCD

19、经济发展对高等教育的决定作用表现为(A.决定高等教育的性质 B.奠定高等教育发展的物质基础 C.影响高等教育发展的规模和速度 D.促进高等教育的体制改革确认答案 【答案】 BCD

)。20、教师专业的从业要求包括( )。 A.资格证书 B.知识 C.能力 D.道德 【答案】 ABCD

大题(共10题)

一、合规管理部门应在督察长的管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临的合规风险,履行以下基本职责:()。Ⅰ.协助相关培训和教育部门对员工进行合规培训,包括新员工的合规培训,以及所有员工的定期合规培训,并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门Ⅱ.组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南,并评估合规管理程序和合规指南的适当性,为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导Ⅲ.收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据,如消费者投诉的增长数、异常交易等,建立合规风险监测指标,按照风险矩阵衡量合规风险发生的可能性和影响,确定合规风险的优先考虑序列Ⅳ.保持与监管机构日常的工作联系,跟踪和评估监管意见和监管要求的落实情况。如基金管理合规部门可就基金募集、基金投资、管理人员变动等运作情况主动与监管机构进行沟通,通过监管机构相关信息的反馈避免合规风险的发生 【答案】本题考查合规管理部门的设置及其责任。合规管理部门应在督察长的管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临的合规风险,履行以下基本职责:(1)持续关注法律、规则和准则的最新发展,正确理解法律、规则和准则的规定及其精神,准确把握法律、规则和准则对基金经营的影响,及时为高级管理层提供合规建议。(2)制定并执行风险为本的合规管理计划,包括特定政策和程序的实施与评价、合规风险评估、合规性测试、合规培训与教育等。(3)审核评价基金管理人各项政策、程序和操作指南的合规性,组织、协调和督促各业务条线和内部控制部门对各项政策、程序和操作指南进行梳理和修订,确保各项政策、程序和操作指南符合法律、规则和准则的要求。(4)协助相关培训和教育部门对员工进行合规培训,包括新员工的合规培训,以及所有员工的定期合规培训,并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门。(5)组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南,并评估合规管理程序和合规指南的适当性,为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导。(6)积极主动地识别和评估与基金管理人经营活动相关的合规风险,包括为新产品和新业务的开发提供必要的合规性审核和测试,识别和评估新业务方式的拓展、新客户关系的建立以及客户关系的性质发生重大变化等所产生的合规风险。(7)收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据,如消费者投诉的增长数、

异常交易等,建立合规风险监测指标,按照风险矩阵衡量合规风险发生的可能性和影响,确定合规风险的优先考虑序列。(8)实施充分且有代表性旳合规风险评估和测试,包括通过现场审核对各项政策和程序的合规性进行测试,询问政策和程序存在的缺陷,并进行相应的调查,合规性测试结果应按照基金管理人的内部风险管理程序,通过合规风险报告路线向上报告,以确保各项政策和程序符合法律、规则和准则的要求。(9)保持与监管机构日常的工作联系,跟踪和评估监管意见和监管要求的落实情况。如基金管理合规部门可就基金募集、基金投资、管理人员变动等运作情况主动与监管机构进行沟通,通过监管机构相关信息的反馈避免合规风险的发生。参见教材(下册)P192。

二、6.27最新农情调度显示,全国夏播粮食作物播种不含双季晚稻已过八成,总体进展顺利。工信部发布数据显示,今年1到5月份,电信业务收入同比增长8.5%。今明两天,华北、黄淮等地将出现今年入汛以来的最强降雨过程并伴有强对流天气。国家防总26日启动防汛四级应急响应。国家卫健委日前印发通知,要求加大对医美、近视矫正等机构抽查力度。国家铁路局和公安部近日公布新版《铁路旅客禁止、限制携带和托运物品目录》,旅客携带的充电宝、锂电池单块不能超过100Wh。天津印发通知,明确符合条件的失业人员可按每人每月400元的标准领取失业补助金。河北印发通知,将建筑节能改造、电动车充电桩作为城镇老旧小区改造重点内容。湖北出台措施,对符合条件的小微企业提供最高300万元、期限不超过2年的创业担保贷款。 【答案】

三、美国哥伦比亚大学校园内有三座著名的雕塑:“铜丝上的行走者”雕塑,寓意培养不断超越、卓尔不凡之精英人才;“沉思者”雕塑则寓意培养成就卓越的思想巨匠和学术大师。但令人印象深刻的是哥伦比亚大学工学院门口的“铁匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明:一所大学要办得卓尔不凡,不仅需要培育大师,培养学术精英人才,同时也需要培养“铁匠”这样的普通“小人物”和实用技术人才。美国加州管理大学是培养高科技实用型人才的新型学校。该校采取新型学制并采取教育部门与大公司合作的方式,培养科学、技术、工程、心理学方面的实用型人才。据学校就业指导教师拉希德·戴维斯介绍,该校打破了美国常规教育体制,采取从9年到14年的学制,毕业后学生可获得学士学位。每一个学生除学习常规课程外,每天有90分钟时间接受职业培训,学生们有机会通过网络与国际商用机器公司等大公司的专业人员组成一对一小组,学习高科技公司所需要的核心技术,包括各种应用程序、创新设计、项目管理、数据收集与评估等实用职业技能。高等教育以“培育高级专门人才”为目标,学术型精英人才具有其重要价值。但是,随着高等教育的日益多样化,以及社会需求的多样化,“高级专门人才”的类型也日趋多样化,并彰显出重要价值。请结合上述材料,论述高等教育应培养哪些类型的“高级专门人才”,并结合目前我国高等教育发展的实际,谈谈应如何培养。

【答案】(1)“高级专门人才”包括:①精英人才与一般人才;②学术人才与实用人才;③通才与专才。(2)培养方法:①扩大教育对象,教育大众化;②专业多样化;③课程类型多样化;④培养人才的具体模式—重视实践能力;⑤校企合作;⑥重视核心教学;⑦注重因材施教评价学生的综合素质、综合能力和创新能力。

四、基金管理人的合规管理涉及风险控制、公司治理、投资管理、监察稽核等内容。具体内容包括()。Ⅰ.开展法律咨询,协助外部律师共同处理公司法律纠纷以及投诉Ⅱ.定期传达监管要求,营造公司合规文化、提高员工合规意识Ⅲ.审核各业务部门对外签订的合同,控制风险,防范商业贿赂Ⅳ.梳理整合各项法律法规、规章制度,开展合规培训

【答案】本题考查合规管理活动。基金管理人的合规管理涉及风险控制、公司治理、投资管理、监察稽核等内容。具体内容包括:(1)定期传达监管要求,营造公司合规文化、提高员工合规意识。(2)审核各业务部门对外签订的合同,控制风险,防范商业贿赂;审核业务部门修订的制度;负责审核公司对外披露的各类信息。(3)根据法律法规及公司制度的要求,检查评估基金发行及日常运作中(销售、投资、运营)各项活动的合规性,防范运作风险。(4)梳理整合各项法律法规、规章制度,开展合规培训。(5)参与基金管理人的组织构架和业务流程再造、为新产品提供合规支持。(6)开展法律咨询,协助外部律师共同处理公司法律纠纷以及投诉。参见教材(下册)P198。

五、基金季度报告的内容主要包括()。Ⅰ.基金主要财务指标Ⅱ.基金净值表现Ⅲ.基金管理人报告Ⅳ.基金财务报表

【答案】基金季度报告主要包括基金概况、主要财务指标和净值表现、管理人报告、投资组合报告、开放式基金份额变动等内容。Ⅳ项,基金财务报表属于基金年度报告的主要内容。

六、1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣布:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。2004年国家启动“985工程”二期建设项目,投入巨资资助若干个科技创新平台或哲学社会科学创新基地。“985工程”二期(2004—2007)的建设目标是巩固一期建设成果,为创建世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学进一步奠定坚实基础,使一批学科达到或接近国际一流学科水平,经过更长时间的努力建成若干所世界一流大学。入围国家“985工程”二期建设计

划,获得高额资助,将为学校发展和学科建设注入新的活力和新的发展契机。请您谈谈高等学校进行科学研究的优势和特点体现在哪些方面

【答案】高等学校既是教学活动的中心,又是科学研究的中心,因此,高等学校进行科学研究,除了具有科学研究机构的一般特点外,还具有自己优势和特点,体现在以下几个方面:(1)学科齐全,综合性强高等学校类型众多、层次多样、学科齐全,具有高度的综合化。这一特征十分有利于高等学校进行重大的综合性课题研究,有利于从事交叉学科、横断学科、新兴学科的研究和跨学科的研究。高等学校设立的研究机构大多数为跨学科的综合组织,为承担重大科研项目创造了优越的条件。(2)人才聚集,尤其是集中了一大批青年才俊高等学校兼有传授和发现知识的功能,大学教师在把学生带到学科发展前沿的同时,还从事开拓性工作,并把研究成果转化为教学内容。一方面推进了学科发展,另一方面直接训练了学生,这是高等学校科研的显著特点。高等学校集中了大批的优秀学者,这些具有深厚理论基础、丰富经验的教师和一大批生气勃勃、思维敏捷的青年学生结合在一起,是激励新思想、新观点的熔炉,是孕育创造的土壤。(3)基础研究实力雄厚高等学校是国家基础研究的最重要力量,以大学为依托发展基础研究,是发达国家的通行做法和成功经验。大学具有丰富的人力、设施和其他条件,开展的基础科学研究将有助于理论研究的突破。同时,可以将理论知识和最新的研究成果转变为实际的应用技术,推动基础研究和具体生产的结合。(4)信息来源广泛高等学校是智力高度集中的地方,具有开发信息资源的条件和潜力。随着高等教育国际化的进程加快,国际间教育、学术与文化交流的逐步扩大,高等学校本身易于形成良好的学术环境,增进信息交流。高等学校成为信息资源丰富、信息系统发达,能比较快地掌握和集中各种有关科技发展动向和经济建设对科技需求的信息港。(5)基础研究设施先进,研究机构地域分布广长期以来,高校根据自己的学科优势和条件,先后建立一批专门研究机构,这些研究机构投资不多,效益显著。有些研究机构根据研究任务的需要而建立,任务完成后或解散或作为新专业的基础。由于高等学校遍布全国各地区,有不同的研究方向、研究特色和学术风格,有利于我国科学网络的合理布局,有利于高校科研为地区经济和社会发展服务。

七、基金管理人内部控制的基本要素包括()。Ⅰ.控制环境Ⅱ.风险评估Ⅲ.结果反馈Ⅳ.控制活动

【答案】本题考查内部控制机制。基金管理人内部控制的基本要素包括控制环境、风险评估、控制活动、信息沟通和内部监控。参见教材(下册)P179。

八、5.31近日,国办转发国家发展改革委、国家能源局《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》。一季度,超七成外资企业在华增资幅度大于5%。最高法等四部门印发办法,明确涉及未成年人案件的材料“应封尽封”。文旅部发布端午节假期出游提示指出,出现感冒、发热等症状时,应停止游览并及时就医。日前,“极目一号”Ⅲ型浮空艇10次升空获得珍贵珠峰大气数据,最

高升空至9050米。上海发布方案,对置换纯电动汽车的个人消费者给予一次性1万元补贴。天津下发通知,对受疫情影响较大行业的从业人员等可提供按揭贷款纾困支持。海南印发办法,对取得高级技师职业资格证书者,按5000元/人补贴。 【答案】

九、1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣布:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。2004年国家启动“985工程”二期建设项目,投入巨资资助若干个科技创新平台或哲学社会科学创新基地。“985工程”二期(2004—2007)的建设目标是巩固一期建设成果,为创建世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学进一步奠定坚实基础,使一批学科达到或接近国际一流学科水平,经过更长时间的努力建成若干所世界一流大学。入围国家“985工程”二期建设计划,获得高额资助,将为学校发展和学科建设注入新的活力和新的发展契机。请您谈谈高等学校进行科学研究的优势和特点体现在哪些方面

【答案】高等学校既是教学活动的中心,又是科学研究的中心,因此,高等学校进行科学研究,除了具有科学研究机构的一般特点外,还具有自己优势和特点,体现在以下几个方面:(1)学科齐全,综合性强高等学校类型众多、层次多样、学科齐全,具有高度的综合化。这一特征十分有利于高等学校进行重大的综合性课题研究,有利于从事交叉学科、横断学科、新兴学科的研究和跨学科的研究。高等学校设立的研究机构大多数为跨学科的综合组织,为承担重大科研项目创造了优越的条件。(2)人才聚集,尤其是集中了一大批青年才俊高等学校兼有传授和发现知识的功能,大学教师在把学生带到学科发展前沿的同时,还从事开拓性工作,并把研究成果转化为教学内容。一方面推进了学科发展,另一方面直接训练了学生,这是高等学校科研的显著特点。高等学校集中了大批的优秀学者,这些具有深厚理论基础、丰富经验的教师和一大批生气勃勃、思维敏捷的青年学生结合在一起,是激励新思想、新观点的熔炉,是孕育创造的土壤。(3)基础研究实力雄厚高等学校是国家基础研究的最重要力量,以大学为依托发展基础研究,是发达国家的通行做法和成功经验。大学具有丰富的人力、设施和其他条件,开展的基础科学研究将有助于理论研究的突破。同时,可以将理论知识和最新的研究成果转变为实际的应用技术,推动基础研究和具体生产的结合。(4)信息来源广泛高等学校是智力高度集中的地方,具有开发信息资源的条件和潜力。随着高等教育国际化的进程加快,国际间教育、学术与文化交流的逐步扩大,高等学校本身易于形成良好的学术环境,增进信息交流。高等学校成为信息资源丰富、信息系统发达,能比较快地掌握和集中各种有关科技发展动向和经济建设对科技需求的信息港。(5)基础研究设施先进,研究机构地域分布广长期以来,高校根据自己的学科优势和条件,先后建立一批专门研究机构,这些研究机构投资不多,效益显著。有些研究机构根据研究任务的需要而建立,任务完成后或解散或作为新专业的基础。由于高

等学校遍布全国各地区,有不同的研究方向、研究特色和学术风格,有利于我国科学网络的合理布局,有利于高校科研为地区经济和社会发展服务。

一十、6.296月28日,神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回74天后,首次与公众正式见面。最新版新冠肺炎防控方案发布,提出密接、入境人员隔离管控时间调整为“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”。当地时间27日,在2022年世界游泳锦标赛跳水项目女子十米台决赛中,中国选手陈芋汐、全红婵包揽冠亚军。6月28日,在2022国际泳联世锦赛跳水男子3米板决赛中,中国选手王宗源、曹缘分获金、银牌。河北制定政策,免征轮客渡、公交客运、地铁等公共交通运输服务2022年增值税。内蒙古印发通知,对首次在自治区股权交易市场科技创新专板挂牌的科技型企业给予一次性20万元奖补。安徽发布通知,7月1日起,“牙脱敏治疗”等15个口腔类医疗服务项目纳入医保、工伤保险支付范围。 【答案】

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