2012上学期水东镇小青年教师教学比武活动方案

水 东 镇 中 心 小 学 青 年 教 师

教 学 比 武 活 动 方 案

、一活动目的

为了鼓励全体教师运用现代教学手段从事课堂教学，练就扎实的教学基本功，不断增强业务素质，提高理论和实践教学水平，经学校研究决定，举行青年教师教学比武活动。 二、活动主题：

“练基本功，赛基本功，强基本功，培养青年骨干教师队伍”。 三、活动内容：

课堂教学比武。 四、参赛对象：

全体35岁以下青年教师：王春寒、李模林、蒋雪芳、申志益、陈政、舒巧、向歌宁之、曾洁、石黑仁。 五、活动程序与主要安排： 时间：2012年3月。 六、准备要求

1、 由教师自己选择本期任何教学内容，确定课题。将教案打印7份，每位评委一份。

2、每位教师参赛完毕，进行说课，将说课稿打印1份，进行交流，以便于促进教学能力的提高。评课后交教导处。 3、比赛地点：各班教室或实验室。

4、课后进行评课活动，参赛教师要认真记录。

5、文科比赛活动郑群华负责组织，理科比赛活动熊白梅负责组织，并做好记录。整理材料。活动结束后交教导处。

七、评比与奖励办法

1、本次活动学校将组建评委小组。 组长：李宝忠

组员：戴万欢、刘喜芳、彭永红、舒杰、郑群华、熊白梅、贺达文

评比采用无记名记分，去掉最低分和最高分求平均值，即为参赛得分。 2、教师教学比武比赛分设：

一、二等奖。一等奖3人，奖金60元；其余为二等奖，奖金40元。 八、活动要求

同科教师必须参与听课。全体教师要高度重视，将其作为加强师资队伍建设、提高人才培养水平的重要举措，精心组织准备，把握一个锻炼自我、展示自我的机会，要通过本次活动大力提升教师的教学基本功和业务素质。 水东镇中心小学 2011年4月21日.

附：“教学比武活动”课堂教学评价表

授 课 教 师 课 题 评 价 内 容 授课时间 年 月 日(第 周)星期 第 节 授课班级 权评价维度 评价指标 得重 分 1、较好地贯彻落实课程标准的要求，三维教学目标明确、10 教学 内容 具体、恰当。 2、教学内容组织得当，突出重点，突破难点，符合学生10 认知规律，教学设计有创新。 3、创设教学情景，立足学生生活体验，激发兴趣，师生10 互动，教学双边活动协调。 策略 方法 4、以问题教学为中心，引导学生思考探究，问题、习题10 设计科学，富有启发性。 5、教学手段应用合理、得当，服务教学内容，体现教学10 目的。 6、学生应知、应会的要求达成度高，形成知识系统的情10 况好。 教学 效果 7、学生有机会参与、体验学习过程，合作学习程度高，10 能较熟练地掌握学习方法。 8、学生注意力集中，学习情绪高涨稳定，积极主动地思10 考、讨论发言，气氛活跃。

9、教学环节衔接紧凑、层次清晰；教学节奏适度，时间10 分配得当，按时完成教学任务。 10A、语言表达规范流畅、准确生动；板书设计层次清晰、教师 书写规范。 素养 10B、实践经验丰富，动手能力强，能正确、熟练地指导学生实践活动。 11、课堂教学的组织应变能力强。 教学 亮点 总体评价意见和建议 评课人（签名）：

总得分 5 5