山东大学网络教育学院
毕业论文(设计)
论文(设计)题目: 姓 名 年 级 2013 春 专 业 学习中心 鄂尔多斯市文远学校 指导教师 职 称 2015年 6 月日
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山东大学网络教育学院 毕业论文写作基本要求
一、山东大学网络教育本科毕业论文，要求学生独立写作完成，严禁采取抄袭，网上文章剪帖拼凑，他人代写等手段编造毕业论文，如有类似情况发生，一经发现，将根据学籍管理规定严肃处理，当事学生不能如期毕业
二、毕业论文(设计)一律用中文完成，正文字数一般在4000-6000字。
三、毕业论文(设计)主要由以下4部分组成，即：
1、论文封面。由网络教育学院统一制定，可以从网上下载； 2、内容摘要。要求用最简洁的语言说明论文的主要内容及要点，主要包括写作目的、研究方法、结论及意义等，并注意突出论文中的新观点、见解或创造性的成果。字数一般在300字左右，并在摘要后列出3-5个关键词；
3、论文正文。毕业论文(设计)的主体和核心部分，要求学生运用已经学过的专业知识去解释、解决现实社会生活中的实际问题和有价值的理论问题，可以是有一定理论深度的工作研究、调查报告性论文，也可以是纯理论研究性论文，毕业论文(设计)不允许写成工作总结；论文要有一定的理论价值和应用价值，结构合理，段落层次清晰，有内在逻辑性，论点正确，论据充分；行文力求简洁明了，应避免过分的夸张和修饰、文学性语言和过于直白的市井语言；
4、参考资料。对所引用的他人观点、参考资料等须按论文中引用的顺序列出，格式要规范（按作者、论文题目〈或著作〉、杂志或出版社名称、刊登或出版日期等）。
四、毕业论文(设计)统一用A4纸张打印，“论文题目”、“内容摘要”的标题用小三号黑体字打印。内容摘要、论文正文一般用小四号、宋体、行距1.25打印。
山东大学毕业论文具体写作要求
第一部分 毕业论文的选题 一、选题的含义
选题就是指在对已获取的大量材料进行分析研究的基础上，提出问题，确定科学研究和文章写作的方向与目标。
选题有双层意思：一是科学研究的课题选择和确定，二是指文章的题目的选择和确定。
课题是指科学研究的特定问题，是为了特定需要所进行研究和讨论的主要问题，或者需要解决的重大事项，是研究者力求获得结果的具体研究项目。
文题是研究者根据课题研究过程，通过具体材料提炼出观点和见解后，写成文章的标题。
二、选题的重要意义
1、选题可以规划文章的方向和目标
2、选题在一定程度上决定着文章的价值和成败 3、选题还可以促进知识的深化和能力的提高 三、选题的原则
1、选择有研究价值的课题
也就是说选题要具有新颖性、独创性、开拓性、纠谬性和补充性 选题的新颖性、独创性和开拓性，就是指论文要有创新。 纠谬性和补充性是对选题创新的补充。 2、选择自己有能力完成的课题 3、选题大小要适当 四、选题的途径与方法
1、从搜集、阅读资料中获得选题 2、从社会实践和科学实践中寻找选题 3、从好学深思之中得到选题
第二部分 参考资料的搜集与筛选 一、占有资料的重要性
1、参考资料是科研和写作的基础 2、从参考资料中可以提炼有用的数据 3、从对参考资料的整理中可以产生新的观点 4、占有大量资料才可能多视角地看问题 5、参考资料与学术研究的继承性
二、资料的分类 1、直接材料
又称活材料，是指在科学研究中经过反复观察、调查、实验证明后获得的第一手资料。 2、间接材料
又称死材料，是指通过阅读书籍报刊、听看广播电视及通过微机等各种传播媒介所获取到并转录下来的他人实践和研究成果的材料。 3、发展材料
又称新材料，是指在搜集到的直接和间接材料的基础上，经过认真分析、综合、研究后获得的材料。 三、间接材料的搜集 按文献载体形式分 1、从图书馆检索文献
（1）图书目录 图书馆的目录是向读者揭示馆藏书刊内容，引导读者准确、迅速地查找资料，提供检索途径的重要工具，也是读者使用图书馆的钥匙。 按照编制目录的目的和用途，可分为：
书名目录—按照书名或文章篇名的汉语拼音或笔画等排列的目录。 著者目录—按照著者姓名的汉语拼音或笔画等排列的目录。
主题目录—按照文献的主题词（关键词）在主题目录表上的顺序排列的目录。 分类目录—按照书刊内容的学科分类体系排列的目录。 编号目录—按照文献本身的序号排列的目录。
（2）索引是一种揭示文献外表特征或内容特征的检索工具。 按照著录项目的祥略分为：
篇目索引—只包括题目、著者和出处。
内容索引—除了题目、著者和出处外，还常常加上简介和摘要。
（3）文摘是一种将大量分散的文献资料加以搜集、摘录并分类组织整理的刊物。 可分为两类：
一是指示性文摘，又称简介，即用几句话来介绍文献的主要内容及所涉及的方面，没有具体技术内容。
二是报道性文摘，即对文献的主要内容、观点、结论及数据等摘要叙述。 （4）工具书 包括检索性工具书，即以上介绍的图书目录、索引、文摘等；二是参考性工具书，包括字典、辞典、年鉴、手册、百科全书、年表、历表、年谱、人名录、地名录等等.
例如经济学专业的几种检索性工具书：
《中国经济学图书目录》（1900-1949），谈敏主编，中国财政经济出版社1995年出版。书中收录专业论著、教材、资料、工具书约12000种。
《全国经济科学总书目》，辽宁大学图书馆1986年编。书中收录1949年-1985年12月出版经济类图书16000余种。
《财经科学专题索引》，辽宁财经学院图书馆资料室1984年编。书中收录1950-1983年图书报刊发表经济学论文资料。
《经济体制改革文献索引》（1978-1983），中国人民银行金融研究所资料室1984年编。
《中国古代社会经济史论文目录索引》，北京师范学院1982年编。书中收录1900-1981年发表经济史论文资料2206条。
《国外经济文献索引》（半年刊），中科院世界经济研究所经济资料中心编，1978年创刊。每期收录英、法、德、日、俄、西经济刊物120余种，论文篇名7000余条。 《Index of Economic Article in Journals and Collective Volume》（月刊），美国威尔逊公司出版。该书收录约200种世界重要经济刊物论文，实为世界英文经济论文总目。
2、利用电子计算机检索文献资料 （1）互联网检索 A、浏览式检索 B、按主题范围进行检索 C、利用搜索引擎检索 （2）光盘检索
《中国学术论文数据库（CACP）》，由中国科技信息研究所编辑，收录1985年以来国家级学会、协会、研究会召开的全国性学术会议论文，共收录自然科学600余个学术会议论文。1995年由万方数据公司制成光盘，每年更新一次，年增论文2.5万篇以上。
《中国学位论文数据库光盘（CDDB）》，中国科技信息研究所是中国学位论文的法定收藏单位，它收集了自1980年以来国内自然科学领域博士、博士后和重点高校硕士研究生论文。1995年由万方数据公司制成光盘，每年更新一次，年增论文3万篇。 《中国科技成果数据库（CSTAD）》，万方数据公司出版发行，初名为《中国适用技术成果数据库》，始建于1986年。每年扩充一次，年增2万~3万条新成果。内容涉及应用科学、技术科学各个学科的技术、产品、工艺、材料、设计等成果。
《中国学术期刊（光盘版）》，由清华大学于1995年创办。它将所收期刊文献分为理工（A、B、C辑）、农业、医药卫生、电子技术与信息科学、文史哲（双月刊）、经济政治与法律、教育与社会科学综合等9个专辑。
《中国人民大学书报资料中心复印报刊资料全文数据光盘》，收录自1995年迄今该中心全文复印资料。 四、材料的选择和使用 （一）材料的选择
1、选择材料的原则
（1）确凿 就是所选材料，一要真实，二要准确.
（2）切题 就是所选材料，有明确的目的和定向性，能够切合主题。
（3）典型 就是所选材料最具有代表性，最能充分说明问题，最能深刻揭示事物的本质。
（4）新颖 就是所选材料，在内容上具有时代精神，在时间上是发现不久或刚刚发现，别人没有见过、没有听过、没有用过的新动态、新信息、新事物，能给人一种新鲜感的材料。
（5）充分 就是所选材料，要有足够的量 2、选择材料的方法 （1）宏观把握、反复筛选 （2）微观审视，逐个精选 （3）综合提炼、认真挑选 （二）材料的使用 1、把握好使用材料的关键 （1）安排好材料的先后顺序 （2）确定好材料的祥略程度 (3）处理好材料和观点的统一 2、做材料的主人，不做材料的奴隶
第三部分 毕业论文的结构与格式 一、毕业论文的结构
一般学术论文的结构，由论文的前置部分和主体部分构成。前置部分包括论文题目、作者、文摘或提要、关键词等项目；主体部分包括引言、正文（研究方法及论证过程）、结果或结论、致谢和注释、参考文献等项目。 二、毕业论文的格式
根据国际学术期刊的常规要求，以及中国国家《科学技术报告、学术论文和学位论文编写格式》的规定，论文的一般格式如下：
以上论文主体部分的“引言”、“正文”、“结论”部分需要连续编号，编号方式如下： 1. 引言 2. 二级标题 2.1 三级标题 2.2 三级标题 3. 二级标题 „ „ 5. 结论
三、毕业论文主体部分的格式与要求 （一）引言的格式与要求
扼要说明本文及其研究课题的目的和范围；说明所做课题在国内外开展研究的情况，以及所涉及的领域和目前的知识空白；说明研究条件、方法和理论依据，以及预期的研究成果及其意义。 （二）正文的格式与要求
科学研究的论题、论点、论据、论证和研究成果的表述，都包含在论文的这一部分。
（三）结论的格式与要求
结论部分是一篇论文总结式的文字，包括对研究成果的认定和评述：即本文在理论或实用范围方面有哪些新的贡献，解决了什么问题，哪些是创新的，哪些是对已有研究成果的补充、修正与证实，它的意义是什么，以及这一领域内还有哪些问题尚待解决等。 （四）致谢
（五）参考文献引录及其格式 1、引录参考文献的作用 2、引录参考文献的原则 3、注释
参考文献的引录有两种方式：一种是随引随注，以注释的方式加以反映；二种是按文中参阅的文献的顺序或重要性，在文后将它们集中按规定格式加以著录。
“随引随注”按注释方法可分为文内注、脚注和尾注
文内注指在文本中需要注解的文字后面加括号，直接注明引文出处。 脚注是在需要加注部分的本页正文下方，用一条横线隔开，横线以下称页脚，注释就加在这个位置。
尾注即把全文的引文或释疑集中按序号（（1）（2）（3））排放在篇末（也有按章节集中，排放在章或节之末的）。 （4）文后参考文献的著录格式
A、著作：作者. 书名. 出版地：出版社，出版年. 起~止页。 例 :吴学盛. 科学的历程. 北京：北京大学出版社，2002. 30
B、期刊论文：作者. 题（篇）名. 刊名，出版年，卷号（期号）：起~止页。 例: 蒋颖, 因特网学术资源评价：标准和方法. 图书情报工作，1988（11）：27~31 C、会议论文：作者. 题（篇）名.文集名. 会议名，会址，开会年：起~止页。 例：桑良重. 电子期刊管理. 21世纪图书馆发展与变革.中国图书馆学年年会，海拉尔2000：89~92
D、学位论文：作者. 题（篇）名：[学位]. 授学位地：授学位学校，授学位年。
例：石静霞. 跨国破产的法律问题研究：[博士学位论文]. 武汉：武汉大学，1998 E、网上检索的格式为：论文作者. 论文名称. 网址。 例:朱宗震. 中国近代史分期问题新思考. http://www.cc.org.cn 四、论文前置部分的格式与要求 （一）题名（标题或篇名） （二）作者
如：李庆庆（信息传播学院新闻系2001级2班 32号） （三）文摘与提要
20世纪外国现代电影理论的发展轨迹（提要）
文章以产生的先后为序，对电影符号学、电影精神分析学、电影叙事学、电影意识形态理论及批评、女权主义电影批评五大具有内在连续性的现代电影理论流派进行讨论。文章注重理论的实证和递进关系，力求清晰地描述现代电影理论逐渐在学科融合的基础上向电影文学化发展的轨迹，并揭示这种发展对电影理论成为较为独立的分支学科的影响和意义。 （四）关键词
关键词是反映文章主题内容，从论文学科的自然语言中选出来的、具有实质意义的、未经过规范化的主题词，是用作文献标示主题和检索的名词和术语。
第四部分 毕业论文的写作过程 一、制定写作计划
（一）制定计划的必要性
1、可以全面了解自己的工作内容和范围，从整体上把握各项局部工作要求，有针对性地做好准备工作。
2、便于科学地安排撰写论文的步骤和方法。 3、通过工作计划的制定，可以合理安排时间。 （二）写作计划的内容 第一步是确定研究方向和选题 第二步是明确搜集资料的范围 第三步是制定时间表。
制定时间表需要考虑三方面的因素：写作计划的内容，步骤和方法，总体时间安排和阶段性时间安排。 二、拟写论文提纲
（一）拟写论文提纲的作用
论文提纲是一个反映了论文的基本观点、佐证材料、论证角度和步骤，以及依照逻辑关系层层展开的纲目体系。
1、有利于总揽全局，提纲挈领，从总体上周密地谋篇布局。
2、有利于理清思路，突出重点，探求最佳的论证角度，层层展开论述。 3、有利于建立框架，勾出论文雏形，组织、剪裁材料。 4、有利于根据纲目结构，科学安排时间，分段西写作论文。 5、有利于指导教师提出修改意见，及时做出修改、调整。 （二）拟写提纲的原则
论文提纲是以纲目和纲目结构的形式表现出来的。 1、纲目要紧扣主题和论点。 2、纲目结构要有逻辑性。 3、纲目结构要完整齐备。 （三）拟写论文提纲
论文提纲通常包括以下项目：标题、基本论点和论证方法、目录纲要。 论文标题„„„„„„.章 1.引言„„„„„„„..节 2.正文标题„„„„„..节 2.1三级标题„„„„„子目 2.1.1四级标题„„„„.细目 2.1.2 2.2 2.3 „ „ 5.结论
三、撰写初稿
（一）撰写初稿的条件
1、选题已经确定，并围绕选题搜集到足够的资料。 2、通过阅读资料，已经确定论文的立论和研究方法。
3、通过对参考资料的阅读和思考，对论文的谋篇布局和结构已经了然于胸，并且拟订了论文提纲。 （二）执笔顺序 1、从引论起笔 2、从本论起笔 （三）写作方式
1、深思熟虑，一气呵成初稿
2、考虑成熟一部分，完成一部分，分段写成初稿 （四）注意事项
1、尽量把想到的内容写出来
2、尽量保持各章、节、条、款、项、段落的均衡 3、注意根据写作进展的需求，适当调整提纲 4、边写边加注
5、遇有疑难时，及时写在卡片上，留待集中查检工具书解决
6、随时保持良好的写作状态，保持高度集中的注意力，不要因干扰而中断写作。 四、修改定稿
（一）修改定稿的必要性
一方面，研究对象的复杂性和多样性决定了我们必须多次探索，它才能被全面而深刻地认识。
另一方面，撰写论文是一门艺术，包含语言、修辞、逻辑等多种因素的把握。 （二）修改的内容 1、订正观点 2、验证方法 3、增删材料 4、调整结构
合理的论文结构应具备：一是每一部分都符合论题的需求，对说明、论证论文的观点有帮助；二是有逻辑顺序，层次清楚；三是有主次之分。 5、润色语言 6、确定标题 （三）修改方式
1、修改文章必须遵循的一般规律 （1）从总体处着手—谋篇审意 （2）从细微处推敲—斟酌字句 2、修改文章的具体方法
（1）热改法 就是指初稿完成后，趁热打铁，立即修改的方法。 （2）冷改法 就是指初稿完成后，放一段时间再修改的方法。 （3）他改法 就是指初稿完成后，请他人帮助修改的方法。
（4）诵改法 就是指初稿完成后，诵读几遍，发现问题，然后再修改的方法。 （四）誊清或打印定稿
第五部分 毕业论文答辩 一、答辩的意义
（一）答辩是教学环节的继续 （二）答辩是评审论文的必要补充 （三）答辩是倡导良好学风的保证 二、答辩程序
（一）学生自述，作答辩简要报告 内容主要包括三方面： 1、简介自我 2、简述梗概
梗概即答辩简要报告，其应包括的主要内容如下：
（1）选题的动机、缘由、目的、依据是什么？其理论意义和实际意义是什么？ （2）选题已有的研究成果是哪些？尚有争议的意见主要是什么？你持有哪种意见？这篇论文是从哪些方面入手的？主要参考了哪些资料？主要用了哪些研究途径和研究方法？
（3）论文立论的理论依据和事实根据有哪些？论证、论点的主要依据是什么？并列出可靠、典型的材料、数据和重要引文，指出其出处。
（4）论文中有哪些新见解、新观点？研究获得的主要创新成果及其学术价值是什么？ （5）存在的问题和继续研究的打算。论文中哪些地方没有论述清楚，最重要的薄弱环节是什么？（所提问题应是有继续研究价值，而在课题研究时力所不及未涉猎的，如有继续研究的打算，可提出初步设想）
（6）意外发现和处理的想法。研究过程中，有哪些意料之外的发现没有写入论文中，对这些发现有何想法和处理意见？
（7）论文中所涉及的重要引文、概念、定义、定理、定律和典故是否清楚？你是如何理解的？还有哪些需要说明的地方？ （8）写作论文的收获和体会。
概括起来就是四项；一是选题的背景和意义；二是研究问题的关键所在；三是解决问题的对策和特色；四是对策的论据和结论。 3、简明自评
（二）主辩老师提出问题 主要包括以下几个方面：
1、考察文章是否学生本人所作，并考察答辩人对文章的理解、掌握程度和治学方法 2、引导学生对文章中创造性工作及新见解做进一步阐述和发挥
3、询问文章中存在的错误、含糊、未详细展开之处，以及本人未认识到的重要发现或工作
4、请本人对文章作自我评价和谈出今后继续开展此项工作的打算
5、提出答辩有关问题，考察学生的学术水平、治学态度和解决问题的能力及表达能力。 （三）学生做回答问题的准备 1、从审题入手
2、构思内容，写好回答提纲 （四）学生回答问题 （五）小结
三、答辩前的准备 （一）思想准备 1、明确目的 2、端正态度 3、树立信心 （二）内容准备 （三）物质准备 四、答辩中应持的态度 （一）热情自信，庄重大方 （二）谦虚谨慎，礼貌从容 （三）认真倾听，冷静思考 （四）语言精当，机智应答 五、评分 标准：
1、论文选题的学术价值和实用价值 2、论文观点的正确性和创新意义
3、引用材料的权威性及材料的合理应用和铺排 4、论文的逻辑性和条理性 5、论文结构和语言表述能力
论文成绩的评定分为五级：优、良、中、及格、不及格。
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