第一学期第一、二单元教学质量检测六年级语文试题
（本套试题满分100分，考试时间90分钟）
第一部分 第二部分 第三部分 核分人 题目 一 二 三 四 五 六 七 得分 读书要善于思考，否则，读的书再多也只是书呆子而已。
汉字是中华民族的瑰宝，要写美观啊！ 第一部分：识字与写字 一、字正腔圆中国人。读得准、写得好！（10分）
fū yào qī piàn bǐ shì jì câ xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Chãn āī yóu hēi pāng bó tiě qiāo
( ) ( ) （ ) （ ）
二、火眼金睛辨字音。在正确的字音下打“√”（4分）
松潘．县（fān pān ） 矗．立（zhù chù ） 推搡．（sǎng shǎng） 哺．育 （bǔ pú ） 魁梧．（wú wǔ ） 漆．黑 ( qī xī ) 麻痹． ( bì pì ) 唁．
电 (yàn yán ) 第二部分：积累与运用
三、词语积累。
1、写出带有\"言、语\"这两个字的成语_____________________（2分）（至少写二个） 2、把下列词语补充完整，并按要求填空。（5分）
（ ）（ ）不安 各（ ）（ ）见 （ ）（ ）而止 （ ）（ ）失笑 大喜（ ）（ ） 心急（ ）（ ） （ ）（ ）吞枣 （ ）语连（ ）
今天第一次对爸爸撒了谎，我心里一直______________，当爸爸知道我撒谎的原因竟然是为了给他一个惊喜，不禁_____________。
四、根据要求填空。（21分） 1、熟悉的地方也有风景，关键在于__________,的确，我们____________________,但可以__________;我们_____________,但可以________________我们____________,但可以________________.改变了，风景就扑面而来了。
2、大和小河，_____________,_____________;大和小河____________,______________ 3、你用纯洁的清泉，_____________;_______________，推动新的时代。 4、孤村落日残霞_________________,____________________。 5、____________________，此地空余黄鹤楼。
6、天下没有免费的午餐-------_____________________________这句名言使我知道了要想有收
获，就必须付出的道理。
7、如石子一粒，_____________，______________；若小草一棵，____________，_____________。
五、口语交际在生活。（3分）
生活中，许多人给了我们不同的评价，大家的眼睛就像一面面“镜子”，反映出不同的“我”。
父母眼中的我：_____________________________________________ 老师眼中的我：_____________________________________________ 同学和朋友眼中的我：________________________________________
第三部分：理解、感悟与创作
六、融会贯通始感悟。（26分）
早一天阅读就多一份人生的精彩；（一）课内阅读。（10分）
迟一天阅读就多一天人生的平庸。 百合的心里很高兴，附近的杂草却很吃惊，它们在私底下嘲笑 着百合：“这家伙明明是一株
草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样”
偶尔也会有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人欣赏呀!” 百合说：“我要开花，_____________________；我要开花，_____________________；我要开花，_____________________________；不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下，百合努力地生长着。终于有一天，它开花了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水；只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。_______________________，成为断崖上最美丽的一道景色。
1、根据课文内容把横线上的句子补充完整。（2分） 2、百合花说的话运用了________的修辞手法，表达了百合花心中____________的念头，从中我们能看到一朵_____________的百合花，因此朗读的时候我们要读出_____________的语气。（4分）
3、看到百合开花后，野草和蜂蝶鸟雀会说些什么？（2分）
_____________________________________________________________________________ 4、通过百合花开花的过程，你明白了什么道理？（2分）
_______________________________________________________________________________
（二）课外阅读。（15分） _______________
我的童年，是用竹子和河水编织起来的。我的家掩藏在一片毛竹林中，离家不远的地方，有一个渡口，摆渡的人是一个干干瘦瘦的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。
没有谁知道哑巴有多老，在这儿摆渡有多少年。在每一个过河人最初的记忆里，哑巴老人就是这个样子：爬满皱纹的脸，深沉的眼睛，一条跛腿，一双粗大布满了老茧的手不知摆过了多少岁月。 但哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他皱巴巴的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再稳稳当当地把过河人送到对岸去，春夏秋冬，从不间（jiān jiàn）断。在这里过河的人，不用担心会（耽误 耽搁）行程。
哑巴老人是孤独的。听人说，他曾经有个女儿，叫丫丫，是从河边捡来的。他用米汤一口一口把她养大。在她长大成人，即将要做母亲的时候，却不幸死于难产。从此，哑巴老人就变得更孤独了。没有人会注意到他，他太平凡而微不足道了，人们似乎把他（遗忘 淡忘）了。
河水在日复一日，年复一年地流淌着，哑巴老人在这里默默地把船摆过来，渡过去，人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在，好像这一切都是理所当然的。
直到有一天，哑巴老人生病被送进了医院。接替他的后生摆的船又慢又不稳，大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了，人们觉得船上空落落的。
好几个月过去了，正当人们快要把哑巴老人（遗忘 淡忘）时，乡里突然来了个当官的。乡长说，他是一位老将军。他手里捧着个盒子，那是哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌，死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来，想在这条河上建一座新桥。就在新桥建成剪彩的那天，老将军含泪讲述了一件让人（震撼 震惊）的往事：在红军长征的一次战斗中，为了拦截追击的敌人，还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。班长冒死炸桥，身负重伤成了跛子。他知道自己不能再上战场了，请求留下来。后来，他找了条渡船，默默地开始了哑巴摆渡的日子，直到走向生命的终点。
老将军眼里闪着泪花，举起手中的骨灰盒说：“摆渡的哑巴老人就是我的班长！……”河水忘记了流动，鸟儿忘记了飞翔。
乡亲们哑了，渡河哑了，天和地都哑了。 风中扬起骨灰，漫天飞舞着一位红军战士的忠魂，缓缓地落入了河水中，落入这条他摆渡四十多年，记载(zài zǎi)他一生默默奉献的母亲河。阳光下，洁白的桥身闪烁着三个大字：哑巴渡。悠悠的河水在向你诉说一个永恒的故事，有位老红军生前在这里炸掉一座桥，摆了一辈子渡，死后又留下了一座桥。 1、给文章加上一个合适的题目。（2分）
2、请用“√”从文中括号里选择正确的读音和词语。（2分） 3、给下列词语中加点的字选择恰当的解释。（2分）
（1）微不足道 A.说 B.方向；方法；道理 C.用语言表示（情意） （2）日复一日 A.重复 B.恢复 C.再；又
4、用横线画出文中描写哑巴老人外貌的句子。（2分）
5、“……好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指什么？（2分）
_________________________________________________________________________________ 6、哑巴老人生病住院后人们为什么会怀念起他？（3分）
_______________________________________________________________________________ 7、读了这篇文章，你觉得哑巴老人是个怎样的人？（2分）
________________________________________________________________________________
400 七、妙笔生花写我心。（27+3分书写）
题目：我的烦恼与乐趣
认真回忆一下在自己日常生活中都遇到过哪些烦恼与乐趣？你应该怎样消除这些烦恼？写出自己的真实感受。400字以上。 2
3
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容