小雅镇中心小学
关于做好学校防汛预警及汛期地质灾害防范
治理工作的通知
各校(园):
汛期已至,为切实做好我校辖区内学校防汛防洪的预防和应对以及受地质灾害威胁学校的防范和治理工作,确保我校辖区内学校师生生命财产安全,根据《正安县教育局关于做好学校防汛预警及汛期地质灾害防范治理工作的通知》(正教通〔2015〕70号)精神,结合辖区内学校实际,现就做好我校辖区内学校汛期安全工作的有关事宜通知如下,请各校认真抓好落实。
一、加强领导,落实责任。
各校(园)要充分认识当前防汛防洪和预警应对工作形势的严峻性,在思想上保持高度警惕,进一步加强领导,强化师生安全第一的责任意识,坚决克服麻痹侥幸思想。认真贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的防汛工作方针,把各项安全教育管理和防御措施落实到每一所学校,尤其是受地质灾害威胁学校要进一步增强责任感和紧迫感,把认真完成本校地质灾害点的治理工作作为当前最重要的政治任务,对学校地质灾害点进行重点警戒和防治,确保将防汛防灾各项措施落实到每一个责任人,确保不让任何一所学校受到地质灾害危害,
确保校园和师生安全。
为切实加强对防汛预警及汛期地质灾害防范治理工作的领导,中心小学成立工作领导小组如下。
组 长:叶 东
副组长:骆 锐 卢红琴 陈长福
成 员:蔡才锋 梁 晖 罗 致 包义科
包 峰 龙中涛 李永波 刘光福 赵 飞 杨朝忠 刘昌锐 郑维庆 罗银强 邹小学 李娜娜
领导小组下设办公室,由刘昌锐同志兼任办公室主任,负责日常业务工作。
二、加强安全教育,增强广大师生和家长的防范意识和能力。
各校(园)要迅速对全体师生集中开展汛期安全教育,在广大师生中普及预防各类气象和地质灾害的基本知识,并针对暴雨、洪水、泥石流、山体滑坡、校舍倒塌等灾害事故,组织师生开展专门的紧急疏散、自救互救与逃生演练活动,提高师生灵活应对灾害性天气和突发事件的应变处臵能力。要及时通过印发《告家长书》、家访、家校联系卡、电话联系等多种多种形式和学生家长联系,告之并指导家长做好孩子安全监管和教育工作,特别是要重视双休日、节假日的安全监管,切实承担起监护责任,有效避免溺水事故发生,切实保障少年儿童的生命安全。
三、抓好隐患排查,切实加强重点防汛部位预防和受地质
灾害威胁学校的防范工作。
各校(园)要高度关注异常天气的变化情况,及时做好学校的防汛防洪部署工作。要加强重点防汛防洪部位的巡查,特别是要高度关注受地质灾害威胁学校的安全防范工作,重点关注学校围墙、疏排水管道、沟渠以及地处低洼地带的建筑物及相关的设施设备等重点部位的防范工作,及时发现薄弱环节问题,排查出的隐患要及时向属地村委和中心小学报告,明确专人,落实整改措施,及时排除险情。特别是有寄宿生的学校,一定要加强防汛防洪力量,坚持日夜巡查,及时排除隐患。学校上游有大型河流、山塘水库等蓄水设施的,要及时与相关部门联系,掌握泄洪排水规律和时段,切实做到有备无患。一旦出现灾害性天气,特别是出现暴雨、洪水、地质灾害等,要严格按照学校防汛和防地质灾害预案,及时采取措施,确保师生生命安全。
四、加强防范力量,确保校园及师生生命财产安全。 各校(园)要严密监控本辖区内排查出的地质灾害隐患点,加强监测,密切关注学校及周边地质情况的变化,特别是因汛期暴雨诱发易滑坡的不稳定山体,要及时组织可能受灾的学校搬迁、避让,划出警戒区域,防止人员伤亡;要进一步做好受地质灾害威胁学校的护坡、挡土墙、围墙等建筑物及在建工程的排查工作,一旦发现危房,要立即撤离人员,予以封闭,若发现后不采取措施继续使用的,将追究有关领导的责任。一旦发生地质灾害,要迅速组织力量妥善安臵受灾师生员工,同时要注意出险地区周边的山体情况,及时撤离周边师生员工,确
保安全。
五、完善应急预案,认真做好灾害天气的防范应对。 各校(园)要进一步认清汛期地质灾害威胁的严重性和危机感,把学校尤其是受地质灾害威胁学校地质灾害防治工作时刻放在心上,落实在具体的措施和行动上,认真全面检查完善防灾救灾预案,正在进行地质灾害防治施工的学校,要结合汛期气候特点和规律做好针对性的应急防护措施,在确保安全的基础上,加强工程管理,优化施工安排,加快项目建设进度,尽早完成治理任务,努力消除安全隐患。各校要根据当地雨情、汛情及学校所处地理环境情况,及时启动应急预案,一旦发生险情灾情,学校可自主决定停课(同时将停课报告书面报告中心小学分管领导),对须过渡的学生建立过渡护送制度,加强学校安全管理和学生安全知识教育,防止学生发生溺水伤亡事件。
六、加强应急值班,切实强化责任追究制度。
近期,各校(园)要进一步加强应急值班,明确带班领导和值班人员,确保在岗到位。要坚持汛期全天候值班和昼夜巡查制度,带班领导和值班人员要24小时开机,保证信息渠道畅通,随时掌握和迅速处理情况。对瞒报、漏报和虚报的要按有关法律法规严肃问责。一旦出现险情,要边处理边向属地村委报告,并在2小时内报镇中心小学。
2015年5月5日
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