初三政治教科版中考复习5
财富论坛——财富之源
知识强化
一、一周知识概述 (一)本课的内容分析
从上一课“走向小康”的学习中,我们从感性上体验到中国人民富起来了,理解了小康的含义、小康的标准与小康的表现,并了解了目前我国的小康水平;通过小康生活和小康社会的了解,我们学生也懂得了财富对于人民生活的重大意义。在此基础上,引导我们学生认识财富之源,懂得财富之源,懂得创造财富非常重要。尤其是现代中学生,受到不同价值观的深刻影响,我们一方面对于财富的意义有了比较深刻的体验,也感到了金钱的重要性,但是他们又对如何创造财富缺乏深刻的认识,有的学生甚至受到享乐主义的影响,养成了好逸恶劳的恶习。我们学生不知道财富的来之不易,不愿意劳动,不懂得珍惜。中学阶段是价值观形成的重要时期,同时也是社会敏感度比较高的时期,这个时期正是对我们进行价值观教育的关键时期。本单元的目标在于引导我们学生认识财富的来源,培养勤劳的习惯,培养现代人必需的开拓进取精神,培养崇高科学、热爱科学的精神。
本课“财富之源”以生动的例子说明了财富的三大主要来源就是勤劳、智慧和开拓、科技。本课由“财富基于勤劳”“财富源自智慧与开拓”“科技创造财富”和“让创造财富的源泉涌流”四个部分组成。
第一部分“财富基于勤劳”,首先,用一则寓言说明辛勤的劳动是创造财富的基础。接着,用两个例子帮助我们懂得“财富基于勤劳”,理解勤劳致富的道理。
第二部分“财富源自智慧与开拓”,首先,用犹太商人变废为宝的例子,说明善于找“点子”、找“路子”是财富的重要来源,强调“智慧创造财富”的道理。接着,用下岗工人创业致富和温州人开拓市场的例子说明“财富源自开拓”,并用戴尔计算机公司总裁迈克尔·戴尔的成功之路,使我们学生懂得在市场经济条件下,要发展经济,创造更加丰富的物质财富和精神财富,必须要有开拓进取精神。
第三部分“科技创造财富”,用“太空种子”“中关村”和杨凌“绿色硅谷”的例子说明“科技创造财富”的道理,使我们明白“科技是第一生产力”,体会“科教兴国”战略的时代意义。 第四部分“让创造财富的源泉涌流”,是在前三个部分的基础上的拓展,让我们学生认识财富的更多源泉,同时引导我们学生懂得如何开发一切财富的资源,懂得如何“让一切创造财富的源泉涌流”。
通过本课的学习,我们学生要养成热爱劳动、珍惜成果的良好习惯;还要培养现代人必需的开拓进取精神和崇高科学的精神。要理解让一切创造财富的源泉充分涌流的意义及其实现的条件;正确认识我国的基本经济制度和分配制度的优越性。
(二)本课具体知识分析
改革开放以来,我国进入了一个尊重财富、鼓励创造的时代。广大人民群众创造财富的积极性空前高涨,人们凭借勤劳和智慧,通过开拓创新,依靠科学技术,获得财富,为幸福生活奠定了物质基础。
财富基于勤劳
1、教材的故事《庄稼汉和他的孩子》中的庄稼汉所说的“财宝”是劳动,它启示我们劳动是财富之父,价值之源,我们要通过勤劳致富。 2、辛勤的劳动是创造财富的基础
一分耕耘,一分收获。辛勤的劳动是创造财富的基础。人类所享有的一切物质财富和精神成果,无一不是辛勤劳动的结晶。 3、为什么勤劳是创造财富的基础?
(1)勤劳是中华民族的传统美德。我们的祖先懂得勤劳是财富的源泉,是人类获得美满生活的必需,他们靠着勤劳,创造了五千年的文明
(2)革命年代,勤劳是获取革命胜利和建设事业取得成功的源泉
中国共产党继承和发扬中华民族的光荣传统,带领中国人民,用勤劳的双手,把千疮百孔、一穷二白的旧中国变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义国家。
延安生产自救运动的图片说明辛勤的劳动是创造财富的基础
三五九旅“自己动手,丰衣足食”
歌词《南泥湾》:
花篮的花儿香,听我来唱一唱, 来到了南泥湾,南泥湾好地方, 好地方呀么好风光, 到处是庄稼,遍地是牛羊。
往年的南泥湾处处是荒山,没呀人烟, 如今的南泥湾与往年不一般, 再不是旧模样,是陕北的好江南。
陕北的好江南鲜花开满山, 学习那南泥湾处处是江南, 又站岗来又生产,三五九旅是模范, 咱们走向前鲜花送模范。 讨论以下问题:
①歌曲中反映的是什么时期的事情?②当时处于战争的什么阶段?我军遇到什么困难?③我广大军民是如何克服困难,把一个“荒山臭水黑泥滩”的南泥湾建成了陕北的“好江南”?④你从中受到了什么启发? 参考观点:
①反映的是抗日战争时期的事情。
②当时处于抗日战争的战略相持阶段。1941年,由于日军的疯狂进攻和“扫荡”,以及国民党顽固派的包围和经济封锁,使解放区的财政发生了极为严重的困难。 ③在解放区最困难的时期,中共中央提出“发展经济,保障供给”的方针,全民自己动手,发展生产,克服困难,广泛开展大生产运动。其中最著名的就是八路军三五九旅。 ④勤劳是中华民族的优良传统。中国共产党也正是继承和发扬了祖先的这种优良传统才能够在艰苦的条件下,取得了革命的胜利。
(3)改革开放的今天,勤劳仍然是获取财富的根本源泉
改革开放以来,广大人民群众依靠辛勤的劳动脱贫致富,走上了小康之路。
财富源自智慧与开拓
1、财富源于智慧
在现代社会,智慧的作用越来越突出。要创造财富,不仅要靠勤劳,还必须有发现财富的慧眼,敢于创新的头脑,开拓的胆识和勇气。 取经——“看看他人理财之道”
1974年,美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料,向社会广泛招标。但好几个月过去了,没人应标,因为在纽约,垃圾处理有严格规定,弄不好会被环保组织起诉。
当时,一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息,他立即终止休假,飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后,他未提任何条件,当即与政府部门签下了协议。
消息传开后,许多人都偷偷发笑,他们认为这位犹太人实在是愚蠢之极。 当这些人等着看笑话的时候,这位犹太人开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化,铸成小自由女神像,旧木料则加工成底座,废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神像身上扫下的灰尘都包装起来,出售给花店。
结果是:这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出,且供不应求。不到3个月的时间,他让这堆废料变成了350万美元,每磅铜的价格整整翻了1万倍。
犹太商人面对一堆废石为什么能“点石成金”?因为他动脑筋了,他善于去找“点子”、找“路子”。 2、财富源于开拓
(1)在当今经济全球化、竞争日益激烈的时代,要想发展经济、创造更加丰富的物质财富和精神财富,必须要有开拓进取的精神。
(2)只有积极开拓,锐意进取,才能不断地超越原有的发展水平,为国家和社会创造更多财富;只有不断开拓创新,才能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展的机会。
“专业电脑清洗店”的老板——洛阳师院学生张亚飞的创业故事
张亚飞的老家在农村,父亲在煤矿干活,母亲在家务农,供他上大学挺吃力。为了给父母减轻负担,张亚飞利用一切可以利用的时间打工,勤工俭学。他下煤窑挖过煤,当过饭店服务员,做过手机促销员、家教,在健身俱乐部带过操,还在商场干过装卸工。 机遇只给有头脑的人,这句话用在张亚飞身上再好不过了。2006年10月的一天,他的一台二手计算机有些不好用了,他想清洗一下。他把主机打开后,发现里面很脏。他想当然地认为吹吹就行了,就借来电吹风“呼呼”一吹,结果那些灰都粘到电脑元件上面了。他请教了很多人,都认为没办法。他还听说,有人因为主机里面的灰尘太多,风扇被堵无法转动,最后计算机被烧毁了。
晚上,他灵机一动,我为何不做专业计算机清洗呢?他了解了周围的计算机用户,很少有人为计算机做过专业清洗和保养,表面的灰尘都是简单擦擦就算了,机器里面则从来不管,有了故障就去找修理店,实在不能修,就报废了。很多人的计算机用了几年,竟然没清洗过一次!市场需求肯定很大,说干就干,他怀揣借来的4400元创业资金踏上了郑州之旅。在郑州的一家专业清洗公司,他购买了一整套专业工具,又接受了一个多星期的专业清洗和保养培训。
2007年3月,他小小的专业计算机清洗店开业了。清洗一台20元,当天就做成一笔,开业第一周,他一共清洗了10台,赚了200元。进入4月,他的客户大增,清洗量达到了90多台,赚了八九百元。除了生活费他有了300元的剩余。“我再也不用向家里要钱了!”他感受到从未有过的成就感。 讨论:
①张亚飞在大学期间频频出去打工给我们什么启示? ②张亚飞的事例对你有什么启示?
分析:
①启示是:要能吃苦耐劳,要有进取精神。
②他善于观察,善于找点子;勇于开创新路子,敢于开拓创新。
总而言之,张亚飞事例说明了财富来自开拓创新。在当今竞争日益激烈的时代,要想创业致富,就必须要有开拓进取的精神。
科技创造财富
1、智慧和开拓创新可以获取财富,科技同样也能给我们创造财富,甚至创造更多的财富。
2、科学技术的重要性
(1)科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志,科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素;
(2)在现代社会,依靠科技进步促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。 请同学们阅读教科书第33~34页有关“中关村”以及“杨凌绿色硅谷”的两事例,思考这两则事例说明了什么。
①“中关村”材料说明了科技在创造财富中有突出的作用。
②“杨凌绿色硅谷”材料说明了科技对于农业产业化的积极推动作用是不可估量的。大大促进了我国农业产业化、加速了传统农业向现代农业的转轨。
总结:从这些生动、真实的例子中我们看到了现代科学技术的巨大力量,再一次印证了“科技是第一生产力”。 3、科学技术的作用
在我国,科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用。它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨,提高了经济效益。
袁隆平在水稻试验田进行研究
4、我国对科技的重视
科技如此重要,我国提出了“科教兴国”战略和“人才强国”战略;大力鼓励和发展科技;奖励科技人才,等等。
让创造财富的源泉涌流
1、劳动可以创造财富;科学技术可以创造财富;智慧与开拓进取精神可以创造财富。劳动、科学技术、智慧与开拓精神都是创造社会财富的源泉。此外,资本、管理等因素也可以创造财富的重要源泉。
2、为什么要让创造财富的源泉涌流?
(1)贫穷不是社会主义,社会主义就是要促进生产力的解放和发展,使社会财富大量增加,让人民尽快地富裕起来。充分调动各种创造社会财富源泉的作用,是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。
(2)解读十六大报告关于“社会财富”的论述:
①“要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观和创业机制,营造鼓励人们干成事业的氛围,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。”
②“放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。”
③ “一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的,都应该得到承认和尊重。”
3、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流?
(1)为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流,首先要建立和完善经济制度。改革开放以来,我国进行了经济制度的改革,形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(2)为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流,建立健全合理收入分配制度,形成相应的分配制度和政策。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现;分配制度和政策是激发各种生产要素活力的有力杠杆。确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
党的十七大报告指出:“要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。”这是适应我国基本经济制度的要求而提出的,也是让一切创造社会财富的源泉充分涌流的充分保证。
二、重难点知识解析
1、如何正确理解财富来自智慧与开拓?
(1)要创造财富,不只要靠劳动,还必须有发现财富的慧眼、敢于创新的头脑、敢于冒险和开拓的胆识与勇气。
(2)在当今经济全球化、竞争日益激烈的时代,要想发展经济、创造更加丰富的物质财富和精神财富,必须要有开拓进取的精神。
(3)只有积极开拓,锐意进取,才能不断地超越原有的发展水平,为国家和社会创造更多财富;只有不断开拓创新,才能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展的机会。
2、如何理解科技创造财富(或为什科学技术是第一生产力)?
(1)科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和重要标志。科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会,依靠科技进步促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。
(2)在我国,科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用。它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨,提高了经济效益。 3、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流?
(1)为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流,首先要建立和完善经济制度。改革开放以来,我国进行了经济制度的改革,形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(2)为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流,还要形成相应的分配制度和政策。分配制度和政策是激发各种生产要素活力的有力杠杆。确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 4、调动各种财富源泉的意义?
(1)社会主义就是要促进生产力的解放和发展,使社会财富大量增加,让人民富裕。
(2)充分调动调动各种创造社会财富源泉的作用,是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。
(3)让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。 5、我国的基本经济制度和分配制度的含义及二者的关系
(1)我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (3)我国的基本经济制度和分配制度二者的关系:
分配制度是从我国社会主义初级阶段的实际出发、适应我国基本经济制度的要求而提出的,即基本经济制度决定分配制度。
中考解析
一、命题规律和趋势
通过本课的学习,我们明白了财富的三大来源,因此要摒弃好逸恶劳的恶习,培养勤劳的习惯和开拓进取的精神。其次,我们还知道科技是第一生产力的道理,从而要增强为中华之崛起而努力学习的责任意识,培养崇尚科学,热爱科学的精神。本课既是对我们学生进行树立正确的金钱观的教育,也是进行爱国主义教育。
因此本课知识在中考中占重要地位。根据近几年中考情况分析,预计明年中考时本课仍是重点并呈上升趋势,考查时会与社会热点问题结合起来。命题形式主要以漫画类、案例材料、热门话题为载体,题型以选择题、简答题、分析说明题为主。 二、典型示例
1、下面两幅图片反映了( )
①要想获得财富,必须付出辛勤的劳动 ②勤劳是创造财富的基础 ③勤劳是财富的源泉 ④财富可以从天而降
A.①②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 答案:C
解析:一份耕耘,一分收获,要想获得财富,就得付出艰辛的劳动。
2、勤劳是中华民族的传统美德,下列选项中能够说明这一点的是( ) ①我们的祖先靠着勤劳,创造了五千年的文明 ②我国一部分人通过勤劳致富,过上了小康生活 ③人们用自己的勤劳,建设繁荣昌盛的社会主义国家 ④抗战困难时期,人民开展大生产运动渡过难关
A.①③ B.②④ C.②③ D.①②③④ 答案:D 解析:
勤劳是我国的优良传统,在各个历史阶段,人民都依靠勤劳创造了丰富的物质财富和精神财富。
3、江泽民指出“当今时代,科技进步日日新月异,国际竞争日益激烈,各国之间的竞争,是民族创新能力的竞争。”因此,我们应该( ) ①实施科教兴国战略,增强民族创新能力
②在社会主义现代化建设中把教育科学文化建设放在优先发展的位置 ③把加速科技进步放在社会经济发展的关键地位 ④把培养人才作为当前一切工作的中心 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 答案:B
解析:当前我国的中心工作是经济建设,发展是第一要务。④是错误选项。
4、2007年,据商务部统计:由于缺少核心技术,国内企业不得不将每部手机售价的20%、计算机售价的30%、数控机床售价的20%到40%支付给国外专利持有者。企业只能从事外国加工制作,利润十分微薄。一个形象的说法是,中国要出口约8亿件中国制造的衬衫,才能换回一架空客A380。这表明( ) ①我国不对外开放,照样可以快速发展 ②我国坚持自力更生,艰苦创业 ③我国企业必须加快技术的自主研发
④只有不断开拓创新,才能够创造更多的社会财富 A.①③④ B.①② C.②③④ D.③④ 答案:D
解析:①错误,②与题意不相符合。
5、2007年10月24日,西昌卫星发射中心成功发射“嫦娥一号”绕月卫星,这是中国航天史上的第三座里程碑。探月计划可以带动许多高新技术的发展;大约是一美元的投入可以产生出4至5美元的经济效益。这说明( )
A.航天技术对国民经济的发展的贡献率最大 B.科技进步是创造财富的重要途径 C.一个国家的综合国力取决于该国航天技术 D.只有航天技术才能有效地促进高新技术发展 答案:B
解析:科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素,是创造财富的重要途径。 6、武汉16岁的在校高中生胡登煌获“无压痕眼镜架”、“世界筷子”、“自洁水龙头”等三项发明专利,浙江知名企业宁波天安集团投资200万元成立“天之煌公司”予以开发,胡登煌凭专利技术拥有公司股份10%,成为企业的股东。这一材料说明( ) A.想象是创新的先导 B.科学技术是第一生产力 C.竞争不忘合作
D.创新就在我们身边,就在我们的日常学习生活中 答案:D
解析:本题主要从材料入手分析,科技创新并不遥远,蕴藏在日常的生活学习之中。 7、党的十六大报告首次提出:“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应该得到保护。”下列属于合法的非劳动收入的是( ) ①体育彩票中奖所得的收入 ②参与赌博所得的收入 ③存款利息收入 ④出租房屋获得租赁收入
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案:C 解析:
我国现行的经济制度的根本目的就是调动一切创造社会财富的源泉的活力。 8、北京理工大学博士、歌手孙逊和沈阳昊诚集团总裁李文东,树立的就业理念是:善于发现自我价值,不要试图走别人的路寻找商机,善于用智慧证明自己的价值,由自己决策自己的人生之路,不惧怕失败,年轻人的失败是美丽的。这一就业理念体现了( ) A.创造财富需要智慧和开拓精神 B.创造财富需要付出艰辛的劳动 C.资本可以创造财富
D.走合法经营的道路,这才是真正的生财之道 答案:A 解析:
创造财富,必须有发现财富的眼睛,敢于创新的头脑,敢于冒险和开拓的胆识和勇气。
9、材料分析题
材料一:美国苹果公司生产的iPod影音播放器并不是它的“产品”,因为从头到尾,苹果公司连iPod的一个螺丝钉也没生产,而是只提供了概念和设计,只“创”不“造”。在190美元的利润中,制造零件的菲律宾和中国台湾公司各自收入不超过10美元,中国大陆的组装工厂只收入3美元,而苹果公司凭“创”却获得了160多美元。
材料二:改革开放以来,“中国制造”的产品日益风靡世界,但是有相当多的“中国制造”是“来料加工”、“来样制造”。面对日益激烈的国际竞争,我国想要实现跨越式发展,就应该有更高的追求,把“中国制造”提升为“中国创造”。 (1)两则材料共同说明什么问题
(2)面对日益激烈的国际竞争,我国将如何应对? 解析:
本题主要考察的智慧、创新、科技等在财富创造过程中的作用,从而增强科技创新意识。 答案要点:
(1)共同说明了科学技术、智慧和开拓精神是创造社会财富的源泉。
(2)在当今经济全球化,竞争日益激烈的时代,要想发展经济,创造更加丰富的物质财富和精神财富,必须有开拓进取的精神,只有开拓进取,锐意进取,才能不断的超越原有的水平,为国家和社会创造更多的财富,只有不断开拓创新,才能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展的机会
(2)现代社会,依靠科技进步促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。 10、阅读以下材料,回答问题
2006年度,国家最高科学技术奖获奖者李振声院士,经过多年努力育成了以小偃6号为代表的系列品种,开创了小麦远缘杂交品种在生产上大面积推广的先例,并大规模改造和治理黄淮海中低产田,6年时间实现这一地区粮食增产数百亿公斤。 结合材料,谈一谈科学技术在财富创造过程中的作用? 解析:
本题考察的是科学技术在财富创造中的作用,可以围绕科学技术推动生产力的发展,推动传统经济现代化转型角度阐述。) 答案要点:
(1)科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志,科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会,依靠科学技术促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。
(2)在我国,科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程具有积极的推动作用,它有力的促进了传统经济向现代经济的转轨,提高了经济效益。
-END-
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