一. 指导思想:
本学期,我们英语教研组紧紧围绕小学教研室工作计划和学校教学工作重点,坚持“务实、高效、诚信、求真”的工作思想,坚持以深化课程改革为中心,以课堂教学改革和专业成长为重点,大力开展校本培训和校本教研,积极参加学校举行的网络技术培训,以课堂教学改革为契机,全面落实上级工作精神,树立新的教育教学理念,提高教研质量,树立良好的教风、学风、研风,全面提高教学质量,切实提高我们学片的教研工作总结。
二. 工作目标:
我们英语组全体教师将继续加强教育教学理论的学习,认真领会课标精神,提高自身理论素养,提升本组教师的综合素质。深入研究教材,加强集体教研力度,提高教研质量和教学效率,力争每节课都是优质课。加强教师队伍建设,深入开展校本培训和校本教研,不断提升全体教师的专业素养,努力缩小教师之间、班级之间的差距。加强五年级教研教学工作,全面抓好毕业班教学质量。
三.主要工作及措施
1、学习和传达学校、教导处工作计划,研究制定本组的教研计划。深入学习课标和研究教材,把握教材的结构根据课时安排调整教学进度和内容。
2、抓好政治理论学习。认真学习新修订的《义务教育法》和《山东省普通中小学管理规范》,进一步提高我组教师理论修养,增强师德修养和法律意识,规范教师教育教学行为。
3、创新教研形式和内容。我们将以课例为载体,通过教育教学,教学随笔,教学反思,同上一节课等多种形式开展校本教研。在集体备课中,我们将实施“六步骤”校本教研方式,即:个人备课————集体备课————修改试讲————观摩研讨————总结反思————再次执教。教研组内定期开展“人人讲课,互相听课、评课”活动,在互相学习、同伴互助的校本教研活动中,不断提高教师的教学水平。三月份我们将举行教研组长率先执教课的活动,四月份学片将进行“有效教学月”活动,以教促研,增强教师专业技能的提高。
4、以有效教学活动为契机,大练教师基本功,为教师抽赛做准备。
我组教师都要根据自身发展的实际情况和本学期的工作目标,制定适合个人成长的学习计划和工作计划。在工作中锻炼自己,提高自己,并为教师抽赛和优质课评比做好充分的准备。
5、开展“阳光读书”活动,做书香型、学习型个人。
结合教育局“打造书香校园,做学习型教师”和我们学片的“阳光读书”活动,开展形式多样的读书交流研讨活动,启迪教育智慧,提升教育素养,人人争做书香教师。
6、开展丰富多彩的活动,全面提升学生素质。
为配合学校的“六、一”文艺汇演,我组教师将会积极行动起来,投入到学生的辅导中去。
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